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15.小明在“觀察水的沸騰”實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示,當溫度達到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰,得到的溫度填在下面的表格里.
時間
(min)
012345678910
溫度
(℃)
9092949698999999959999
(1)圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.
(2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是99℃
(3)從實驗記錄的數據中可以發現,第8分鐘的數據記錄的是錯誤的,依據是水沸騰過程中溫度不變.你覺得產生這種錯誤的原因可能是溫度計離開被測液體來讀數(讀數錯誤).
(4)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃,理由是氣壓低于一個標準大氣壓.

分析 (1)要解決此題,需要掌握沸騰時和沸騰前的現象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失.
沸騰時,有大量氣泡產生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂.
(2)知道沸點的概念:液體沸騰時的溫度;
(3)根據水在沸騰過程中溫度保持不變的特點判斷錯誤的數據;
(4)水沸騰時的溫度只有99℃,可能原因水的沸點受大氣壓的影響,在一標準大氣壓下,水的沸點是100℃,而氣壓低于一個標準大氣壓時,水的沸點低于100℃.

解答 解:(1)a圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以a圖是沸騰時的情況.b圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況.
(2)從表格中可以看出,水在沸騰時溫度保持99℃不變,所以水沸騰的溫度是99℃.
(3)從表格數據可以看出數據第8分鐘是錯誤的,依據是水沸騰時溫度保持不變,溫度計示數降低可能由于溫度計離開被測液體來讀數.
(4)水的沸點受大氣壓的影響,氣壓低于一個標準大氣壓時,水的沸點低于100℃.
故答案為:(1)b;a;(2)99;(3)8;水沸騰過程中溫度不變;溫度計離開被測液體來讀數(讀數錯誤 );(4)氣壓低于一個標準大氣壓.

點評 本題目考查了水的沸騰實驗,并且結合物態變化來考查實驗中所出現的問題,以及大氣壓對沸點的影響.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.小明在加油站看到一條醒目的警示:“嚴禁用塑料桶運汽油”,回家查了相關資料后發現這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶電荷,造成火災隱患.自然界存在兩種電荷,電荷間的相互作用規律是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,當物體在凸透鏡的二倍焦距外時,在光屏上會得到一個倒立、縮小的實像.小明為了探究老花眼的矯正方法,在凸透鏡與物體之間放上一個老花眼鏡,若此時要在光屏上呈現清晰的像,則光屏應該(  )
A.保持不動B.向上移動C.向右移動D.向左移動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小麗在做探究凸透鏡成像規律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至82cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.請結合此實驗完成下列問題:

(1)如圖所示的實驗現象能夠說明B的成像特點.(選填選項前的字母)
A.照相機        B.幻燈機        C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應進行的操作是D.(選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移      B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移      D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現燭焰清晰的B的像.(選填選項前的字母)
A.倒立放大           B.倒立縮小         C.正立放大.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,開關s閉合后,將滑動變阻器的劃片p從a端移動到b端的過程中,可能出現的現象是(  )
A.燈泡的亮度由暗變亮
B.電流表A1的示數先變小后變大
C.電壓表v和電流表A的示數之比變小
D.電壓表示數變化量與兩電流表示數的差值之比不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖(1)為最新型的智能穿戴設備谷歌眼鏡(Google Project Glass).它的外觀類似一個環繞式眼鏡,其中一個鏡片具有微型顯示屏的功能.眼鏡可將信息傳送至鏡片,并且允許穿戴用戶通過聲音控制.Google眼鏡包含了很多高科技,包括藍牙,Wi-Fi,骨傳導耳機,照相機,麥克風,觸摸盤以及幫助你探測傾斜度的重力感應和陀螺儀.
 
(1)下列關于谷歌眼鏡說法錯誤的是:D.
A.谷歌眼鏡的耳機系統采用骨傳導是因為固體能夠傳聲
B.wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的
C.谷歌眼鏡是通過音色來辨別聲音是否由使用者發出
D.麥克風是將電信號轉化成聲信號的裝置
(2)谷歌眼鏡中最為先進的就是顯示系統.它主要由一個微型投影儀和一個透明的棱鏡組成(圖(2)),透明的棱鏡能將投影發出的光反射(填“反射”或“折射”)到人眼中,同時也能讓自然光線進入人眼從而使眼鏡顯示信息融合于現實(圖(3)).
(3)谷歌眼鏡內置一塊3.6v 容量為600mAh的電池,高負荷使用僅可以堅持6個小時.并且在使用中因為電流的熱效應會有明顯的發熱,給使用者帶來不適.試計算谷歌眼鏡在高負荷使用中的平均功率為多大?
(4)重力感應裝置可以偵測到眼鏡佩戴者頭部的傾斜程度.如圖(4)為一種重力感應裝置的部分結構.其中A為高2mm重0.1g的柱形金屬重物,固定在長1cm的輕質金屬桿中央,桿的兩頭桿粘連在BC兩個壓電感應器上.當裝置水平放置,若以B為支點,壓點感應器C所受壓力為5×10-4N.若壓電感應器上產生的電壓與壓力成正比,試計算該裝置左端向下傾斜45°度(如圖(5))時,bc兩個壓電感應器產生的電壓之比為?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.坐高鐵出行,既快捷又方便.同學小李準備坐高鐵到北京旅游.如表是他從許昌高鐵時刻表上查到的一個高鐵車次.請你根據高鐵時刻表幫助小李同學計算
G520(許昌東-鄭州東)許昌發車當天到達鄭州東里程
16:09 16:33100km
G520(鄭州東-北京西)鄭州發車當天到達北京西里程
16:3619:41707km
請你根據該高鐵時刻表幫助小李同學計算:
(1)小李同學由許昌乘上G520高鐵車次后到鄭州東的平均速度是多少km/h?
(2)小李同學由許昌乘上G520高鐵車次后(中途不下車)到北京西全程的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻的大小的關系”圖中兩只燒瓶內盛有質量和溫度相同的煤油,溫度計可現實瓶中煤油的溫度,煤油中都浸著一段橫截面積相同長度不同的鎳鉻合金絲,已知甲瓶中的鎳鉻合金絲比乙瓶中的長.
(1)閉合開關后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數升高得更快,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產生的熱量越多.
(2)利用此裝置還可探究電流通過導體產生的熱量與電流的關系,實驗時移動滑動變阻器的滑片,觀察同一(選填“同一”或“不同”)燒瓶內的溫度計示數升高的快慢.
(3)小明認為,將該裝置改進后,還可以做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應將其中一燒瓶中的煤油換成水,對這部分水的具體要求是質量、溫度與煤油相等,并且要使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻相等.水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的(選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”).通過實驗,發現水的溫度上升較慢,原因是水的比熱容大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明同學在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,利用了小桌、砝碼、泡沫塑料來進行實驗,過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過泡沫塑料凹陷程度來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖現象可得出:受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強p等于p(填“大于”、“小于”或“等于”).

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