Question

15．根據圖片完成下列問題：

（1）圖甲中為天平測量某一物體時的示數，質量是117g；
（2）圖乙中女生向左推男生，結果自己向右運動，說明物體間力的作用是相互的；
（3）圖丙中加熱后密閉易拉罐，易拉罐變癟，說明大氣壓的存在；
（4）圖丁船閘利用了連通器的原理．

Answer 1

分析 （1）天平平衡時，物體的質量等于砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值．
（2）物體間力的作用是相互的；
（3）在罐內灌少許水進行加熱會使實驗現象明顯的原因：水吸熱汽化，變成水蒸氣，排出罐內空氣；
（4）上端開口、底部相連通的容器；連通器特點是：靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上．

解答 解：（1）由圖知，標尺的分度值為0.2g，物體的質量為：m=100g+10g+5g+0.2g=117g．
（2）圖乙中女生向左推男生時，同時自己也受到了男生對它施加的力的作用，所以自己自己向右運動，表明力的作用是相互的．
（3）對易拉罐中的少量水加熱，水汽化生成水蒸氣，水蒸氣把易拉罐內的空氣排出；再封住罐口，停止加熱，罐內氣體溫度降低，氣體壓強減小，小于外界大氣壓，大氣壓將易拉罐壓癟，所以易拉罐被壓癟可以說明大氣壓的存在；
（4）打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進船閘．然后把這一端船閘關閉．然后打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等．船就可以開到另一端去，故船閘利用了連通器．
故答案為：（1）117；（2）相互的；（3）大氣壓；（4）連通器．

點評 本題中出現的圖都來源于課本，要求學生在學習時深刻理解課本插圖的物理意義，這是大部分學生容易忽略的地方，一定要引起注意．本題考查學生的觀察分析圖的能力，