在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2的連接方式依次是（ ）
A．并聯、并聯、并聯、串聯。 B．串聯、串聯、并聯、串聯。
C．并聯、串聯、并聯、串聯。 D．串聯、并聯、并聯、串聯。
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖甲那樣連好電路，閉合開關，觀察小燈泡的發光情況，發現小燈泡不發光,說明：______;給玻璃珠加熱，如圖乙所示，當玻璃加熱到紅熾狀態時發現小燈泡發光，說明：_______。綜合上面觀察到的現象你能得到的結論是___________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，當開關S閉合時，兩燈均發光，電流表A和A1比較， _____的示數較大．滑片P向左移動時，電流表A的示數_____（填“變大”、“不變”或“變小”）．經過一段時間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數變小，且滑片P無論怎樣滑動，電流表A的示數都不發生變化，由此判斷，電路的故障是______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于串聯電路和并聯電路下列說法中正確的是（ ）
A.兩燈泡串聯在電路中，閉合開關時，離電源最近的燈泡先亮
B.馬路上的路燈總是同時亮，同時熄，它們一定是串聯
C.教室里的電燈是并聯連接的
D.兩
個用電器通過的電流相等，它們一定是串聯
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科目：初中物理 來源： 題型：
為節約電能，在居民樓的
樓道中，裝有由聲控開關和光控開關共同控制的樓道燈。夜晚，當有人走動發出聲音時，電路接通，燈亮;經過一兩分鐘后，開關內部的延時裝置就把電路斷開，燈滅。白天，無論發出多大的聲音，燈也不亮。請將圖中的器材連成符合樓道燈要求的電路。
.
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，L1、L2、L3三個燈泡
的連接方式是（ ）
A．三個串聯 B．三個并聯
C．L1與L3串聯后再與L2并聯 D．L1與L3并聯后再與L2串聯
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科目：初中物理 來源： 題型：
吉他是同學們非常喜愛的樂器，在學習吉他演奏的過程中，丹丹發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，她決定對此進行研究.經過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確，她們找到了下表所列9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為____、____、____的琴弦進行實驗.為了驗證猜想二，應選用編號為____、____、____的琴弦進行實驗.
（2）表中有的材料規格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容.請在表中填上所缺數據.
（3）隨著實驗的進行，丹丹又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：______________________________
______________________________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
聲波能傳遞能量，下列不是對這一原理的應用的是( )
A.醫生利用超聲波給病人治療腎結石
B.利用超聲波清洗精細機械
C.醫生通過聽診器可以了解病人心肺的工作狀況
D.如果把超聲波通入水中，劇烈的振動會使水破碎成許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內，可以增加室內空氣的濕度
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