學習了光學知識后，曉雯對有有關實驗進行了思考和創新：
（1）在如圖所示的“探究平面鏡成像規律”實驗中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的 ；
（2）當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發現光屏上并沒有出現蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像；
（3）曉雯將玻璃板移動，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發現光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像，則該凸透鏡的焦距為 cm．
走進文言文系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
開春以來，我國北方地區出現了嚴重的干旱，為了緩解旱情，多次實施人工降雨．執行任務的飛機在高空投撒干冰（固態二氧化碳）．干冰進入云層，很快 為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就 為雨點落到地面上．（本題每空填寫物態變化的名稱）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西百色市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長，就分度值而言， 尺精密些；就使用方法而言， 不正確（兩空均選填“A”或“B”），木塊的邊長度為 cm，數據中的準確值是 ，估讀值是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西百色市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進行了一場有趣的運動比賽．小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進，小王以10m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.6km．則（ ）
A．小張速度最大 B．小王速度最大
C．小李速度最大 D．三人速度一樣大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省中山市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
小羅是中山的一位民間環保人士，近日在家中將糖、廚房的新鮮垃圾（蔬菜葉、水果皮等）和水按一定比例混合，密封儲存三個月，制作出了一瓶多用途的“環保酵素”．為了測量“環保酵素”的密度，進行了如下實驗：
（1）把托盤天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺的 （選填“左端”、“右端”），然后調節 ，使天平橫梁平衡；
（2）接下來進行了以下四項操作，如圖所示：
A．用天平測出空燒杯的質量m0；
B．將部分“環保酵素”倒入燒杯中，用天平測出燒杯和“環保酵素”的總質量m1；
C．將燒杯中“環保酵素”的一部分倒入量筒，測出這部分“環保酵素”的體積V；
D．用天平測出燒杯和剩余“環保酵素”的總質量m2；
以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟 （選填步驟序號）．
（3）由圖中器材的示數可知，所測“環保酵素”的質量為 g、體積為 cm3、密度為 kg/m3．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省中山市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞 ．某種昆仲靠翅膀振動發聲，如果這種昆蟲的翅膀子10s內振動3500次，則它振動的頻率是 Hz，人類 聽到這種聲音（選填“能”或“不能”）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省中山市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關聲與光的說法正確的是（ ）
A．“聲”和“光”總是沿直線傳播
B．光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C．振動的物體一定發出可聽到的聲音
D．超聲波和次聲波的傳播都需要介質
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省江門市初二第二次段考物理卷（解析版） 題型：填空題
不同季節的氣溫變化時，水會發生各種物態變化：春天，冰雪消融是 現象；冬天，戴眼鏡的人從外面進到暖和的屋子里，鏡片上會出現水珠，這是 現象；寒冷的冬天，北方地區房間窗戶的玻璃的內表面往往結著一層冰花，這是一種 現象．（填物態變化）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省佛山市初二段考物理卷（解析版） 題型：選擇題
通過學習“聲”，你認為下列說法正確的是（ ）
A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小
B．只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音
C．只要聽到物體在發聲，那么物體一定在振動
D．聲音在空氣中傳播的速度隨空氣溫度的升高而變小
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