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用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導體,甲比乙的橫截面積大,如圖所示.將它們串聯在電路中,通電一段時間后,比較甲、乙兩導體升高的溫度.正確的是


  1. A.
    甲導體的溫度升高得多
  2. B.
    乙導體的溫度升高得多
  3. C.
    甲、乙兩導體升高的溫度相同
  4. D.
    條件不足,無法判斷
B
分析:由題目提供的條件,根據影響電阻大小的因素確定甲乙電阻的大小關系;因為甲乙兩電阻串聯,通過的電流相等、通電時間相同,再根據焦耳定律判斷產生熱量的多少,而產生熱量多的溫度升高得多,據此判斷.
解答:如圖所示,
∵甲、乙兩導體用同種材料制成、長度相等、甲比乙的橫截面積大,
∴R<R
∵甲、乙兩導體串聯,
∴通過的電流:
I=I
∵Q=I2Rt,t=t
∴Q<Q
即:電流通過甲產生的熱量比通過乙產生的熱量少,乙導體的溫度升高得多,故B正確.
故選B.
點評:本題考查了學生對焦耳定律、影響電阻大小的因素的了解和掌握,涉及到的物理量多,要細心,防止因顛倒而出錯.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

古希學者亞里士多德認為:如果要使一個物體持續運動,就必須對它施加力的作用.而伽利略則認為:運動物體并不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究這個問題.小中和同學們設計了如圖所示的實驗.

(1)為了探究不同阻力對運動的影響,實驗時要使小車從斜面的同一高度自行滑下,這樣做的目的是________;
(2)在水平軌道上鋪上不同材料是為了________;
(3)根據實驗現象可以得出結論:小車以同樣的速度進入水平軌道時,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,速度減小得越________,小車運動的距離越________.假如水平面對小車完全沒有摩擦,小車將________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲,閉合開關燈不亮.用酒精燈給玻璃珠加熱到紅熾狀態,小燈泡發光(如圖乙).這一現象說明了什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,S閉合后,燈L發光,當滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動時


  1. A.
    燈L變亮,電流表示數變大,電壓表示數變大
  2. B.
    燈L變暗,電流表示數變小,電壓表示數變小
  3. C.
    燈L變亮,電流表示數變大,電壓表示數變小
  4. D.
    燈L變暗,電流表示數變小,電壓表示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“研究凸透鏡成像規律”的實驗中,提供的器材有:蠟燭(附火柴)、凸透鏡(焦距約為5cm)、光屏和光具座(標尺的刻度范圍是“0-100cm”),如圖所示.
(1)將蠟燭和透鏡固定在圖所示的位置,點燃蠟燭,移動光屏到適當位置,可在光屏上得到一個清晰的倒立、________的實像.
(2)研究發現,當物體通過凸透鏡成實像時,物體距離透鏡越遠,所成的像越接近焦點;若物體距離透鏡足夠遠(大于10倍焦距)時,所成的像與透鏡間的距離就近似等于透鏡的焦距.以下是根據這一特點,在現有條件下設計的一種估測凸透鏡焦距的簡易方案.請完成下列步驟(要求結果盡可能準確):
A.將圖中的蠟燭移至光具座上________cm刻線位置;
B.將圖中光屏移至光具座上________cm刻線位置;
C.將圖中的凸透鏡向________選填“左’’或“右”)移動直到光屏上出現清晰的像,記下此時像與透鏡間的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某班準備組織一次爬樓比賽活動,規定從一樓登上五樓,比誰的功率最大.怎樣比較誰爬樓的功率最大?討論中,同學們提出測量的物理量:
①五樓到一樓的高度H;
②從一樓到達五樓所用的時間t;
③每個同學的質量或體重G;
④一樓到五樓樓梯的長度L.
下面比較方案中,能夠分出勝負且最簡單的比較方案是


  1. A.
    ②④比較L/t
  2. B.
    ①②比較H/t
  3. C.
    ①②③比較GH/t
  4. D.
    ②③比較G/t

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一只白熾燈標有“PZ220V 100W”字樣.
(1)白熾燈的電阻是多少歐姆?
(2)若正常工作2h,用電多少KW?h?
(3)若把它接在110V的電路中,實際的電功率是多少瓦特?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,當向左移動變阻器的滑片P時,電流表的示數將________.(填變化情況)
(3)實際實驗的有關記錄與計算如下表,未完成的請填寫.
實驗次數123
電壓(V)3.03.84.5
電流(A)0.160.200.22
功率(W)0.48________0.99
(4)該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩點(這兩點的意思應不同):
①________;
②________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小剛在做“觀察水的沸騰”的實驗時,手邊有下列溫度計可供選擇:A.體溫計;B.家用寒暑表;C.水銀溫度計(量程為-10℃~110℃);D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)各一支.
(1)根據這個實驗的要求,應選用哪支溫度計?答:________;
(2)如果該同學為了準確讀出溫度計的示數,將溫度計從沸水中拿出來進行觀察讀數,則會導致測量值比真實值________(填“偏大”或“偏小”),這是不允許的.圖1中讀數方法正確的是________.
(3)水沸騰前溫度計的示數在不斷________.水沸騰后繼續加熱一段時間,溫度計的示數________.(均選填“上升、不變或下降”)
當水溫升到89℃時,小剛開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度.然后,小剛根據實驗數據繪制了如圖2所示的溫度隨時間變化的圖象.
①如圖2、3 所示,圖a是水沸騰時的情況.由圖象可以看出,水的沸點是________℃;表示當時大氣壓________標準大氣壓.(選“大于、小于或等于”)
②把水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為________min.
③根據圖象可以推斷出,如果在其它條件不變的情況下再繼續對水加熱lmin,則水的溫度是________℃

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