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16．在火爐上做飯，主要是利用內能來熱傳遞．

分析利用內能有兩種方式：一是利用內能來加熱物體，例如燒水、做飯等；二是利用內能來做功，例如熱機．

解答解：利用火爐燒飯，火的溫度很高，內能很大，通過熱傳遞的形式，火的內能轉移到飯上，使飯的內能增加．
故答案為：熱傳遞．

點評本題考查內能利用的兩種形式，區(qū)分的關鍵是看是能量的轉移過程還是轉化過程，熱傳遞是能量的轉移過程，做功是能量的轉化過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．

小明用如圖所示的滑輪組，在10s內將質量為60kg的物體A勻速提升了2m．已知繩子自由端所用的拉力為200N，不計繩子重力及摩擦，g取10N/kg．求：
（1）請計算出一個與此題相關但與下列問題不同的物理量（寫出要求的量及計算過程）
（2）動滑輪總重力．
（3）若小明的體重是600N，則使用此滑輪組，他能提升的物體最重是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某同學用焦距為15cm的放大鏡去觀察郵票，郵票與放大鏡的距離應該小于15cm（填“大于”、“小于”或“等于”），所成的像是放大、正立的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．

如圖所示，帶正電的導體B與不帶電的導體A用帶絕緣柄的金屬桿連接時，發(fā)生移動的電荷是自由電子，電流的方向是從導體B到導體A．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．

在研究“一定電壓下，電流與電阻的關系”時，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動滑片P，使電壓表示數為1.5V，讀出電流表的示數．當20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數始終無法達到1.5V，其原因可能是（　　）

	A．	滑動變阻器阻值太小		B．	電源電壓3V太高
	C．	20Ω的阻值太小		D．	控制的電壓1.5V太高

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．所示兩個燈泡L₁、L₂阻值分別為8Ω和10Ω，閉合開關后的現象是（　　）

	A．	通過兩燈泡的電流I₁：I₂=5：4		B．	燈泡兩端的電壓U₁：U₂=4：5
	C．	燈泡L₁比L₂亮		D．	燈泡的電功率P₁：P₂=5：4

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．用滑輪或滑輪組提起同一重物如圖7所示，其中機械效率最高的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．學習小組在“探究一定電壓下，電流與電阻關系”的實驗中，選用的實驗器材為：電源電壓恒為4.5Ⅴ，三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”）等．

（1）如圖甲是某同學設計的實驗電路圖，請你用筆畫線將圖乙的實物圖連接完整．
（2）某同學實驗時，先在ab間接入10Ω的定值電阻，閉合開關，移動變阻器滑片P，使電壓表的示數為1.5Ⅴ，并記下相應的電流值是0.15A；再改接15Ω的定值電阻，此時圖乙中滑片P應向D （選填“C”或“D”）端移動，該同學移動變阻器滑片P的目的是控制電壓表示數不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．一個四輪電動汽車質量是1600kg，每個輪胎和地面的接觸面積為200cm²，求
（1）車對地面的壓力
（2）車對地面的壓強．

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