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4.2014年10月24日眾泰純電動車云100正式上市,云100在滿電狀態下最大續航里程達到150公里,云100汽車的質量是1000千克,最大行駛速度達到25m/s,勻速過程中所受的平均阻力是車重的0.03倍,輪胎接觸地面的總面積是200cm2,當該車在平直路面上以最高速度勻速行駛3min時,求:
(1)驅動電機提供的牽引力是多少?
(2)太陽能汽車克服阻力做了多少功?
(3)該太陽能汽車對水平路面的壓強為多大?

分析 (1)由題知電動車勻速行駛,根據二力平衡的知識知道牽引力的大小等于阻力大小,而阻力大小等于壓力的0.03倍(壓力根據F=G=mg計算),據此可求牽引力的大小;
(2)利用速度公式求電動車行駛的距離,利用W=Fs求電動機對自行車做的功;
(3)電動車對地面的壓力等于電動車的總重力,根據壓強公式求出車對地面的壓強.

解答 解:
(1)因為電動車在水平的路面上勻速行駛,
所以電動車受到的牽引力:F=f=0.03G=0.03mg=0.03×1000kg×10N/kg=300N;
(2)該車3min行駛的距離:s=vt=25m/s×3×60s=4500m,
汽車克服阻力做功:W=Fs=300N×4500m=1.35×106J;
(3)車對地面的壓力:F=G=mg=1000kg×10N/kg=10000N,
車對地面的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{10000N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=5×105Pa.
答:
(1)電機提供的牽引力為300N;
(2)汽車克服阻力做功為1.35×106J;
(3)汽車對水平路面的壓強為5×105Pa.

點評 本題考查了壓強的計算、二力平衡條件的應用和功的計算,關鍵是公式及其變形式的靈活運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,在一次戶外運動中,小明先后順著豎直的桿和繩作上爬和下滑運動. 
(1)小明沿桿下滑過程中,重力對小明做功,小明重力勢能減小. 
(2)小明沿較粗糙的繩勻速下滑受到的摩擦力為f、沿桿勻速下滑受到的摩擦力為 f ,則f =f(選填“>”,“=”,“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇甲、乙兩圖進行實驗;比較不同物質的比熱容,應選擇甲、丙兩圖進行實驗;
(2)酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒10g酒精放出的熱量為3.0×105J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.2016年1月6日,朝鮮官方宣布首次氫彈試驗成功.很多國家和組織對朝鮮這一威脅國際和平與地區安全的行為進行了強烈譴責.下列關于原子彈、氫彈等的說法正確的是(  )
A.氫彈爆炸是利用核裂變、原子彈爆炸是利用核聚變釋放出巨大的能量
B.核反應堆中發生的鏈式反應是不可控制的
C.核能泄漏會對人和其他生物造成極大傷害,用混凝土封存核反應堆是一種防止核泄漏的有效辦法
D.核能只能用來制造原子彈和氫彈,目前尚不能和平利用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.現有以下三種光學元件:①三棱鏡②平面鏡③凸透鏡.根據圖中入射光束(入射光束為單色光)和出射光束的情況判斷,方框內可選用的光學元件有(  )
A.只有②B.只有①②C.只有②③D.①②③

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象中,不屬于摩擦起電的是( )

A. 在干燥的天氣中脫毛衣時,會聽到啪啪聲

B. 用塑料梳子梳干燥的頭發,越梳越蓬松

C. 吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來

D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上吸附許多臟物

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物態變化過程中,屬于放熱過程的是( )

A. 用電吹風吹干頭發

B. 從冰箱里拿出的啤酒瓶會“出汗"

C. 鍋里的水燒開了

D. 加碘食鹽開袋后一段時間,碘含量減少

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)在測量時,使杠桿在水平位置保持平衡,其目的是為了便于測量力臂.
(2)若在杠桿兩邊掛上鉤碼后發現杠桿不平衡,則應該通過加減鉤碼或調節鉤碼的位置來使其平衡.
(3)如表為某同學所設計的實驗方案和實驗記錄.
實驗
序號
實驗方案動力
(牛)
動力臂
(米)
阻力
(牛)
阻力臂
(米)
1掛等量的鉤碼,分別作為動力和阻力.20.0520.05
2掛不等量的鉤碼,分別作為動力和阻力.40.0360.02
3掛鉤碼、用彈簧測力計拉,分別作為動力和阻力.30.021.50.04
4掛鉤碼、用彈簧測力計拉,分別作為動力和阻力.5.80.0450.04
a、該同學設計多種實驗方案的目的是得出普遍性結論,避免偶然性.
b、實驗序號4的數據顯然發生錯誤,若記錄無誤,則錯誤的原因可能是彈簧測力計沒有豎直向下拉動.
(4)該同學在學習了機械功后,認為力×力臂的單位恰好是“牛×米”,那么就可以將“力×力臂”的單位合寫成“焦”.你認為該同學的認識是錯誤的(選填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.王華同學利用如圖所示的器材探究液體內部壓強的特點.

(1)本探究活動是通過觀察U形管兩側液面高度差知道液體內部壓強大小的;
(2)比較甲、乙兩圖可得出的結論是同種液體,壓強隨深度增加而增大;
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇丙和丁兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關(填“有關”或“無關”);
(4)為了研究液體壓強是否與液體密度有關,在換用不同的三種液體后,他多次改變探頭在液體中的深度,每次調整并保持U形管左右兩側液面的高度差為h不變,比較探頭所處的深度,則探頭所在深度最大的液體是(選填字母)A;
 A.酒精:ρ酒精=0.8×103kg/m3 B.植物油:ρ=0.9×103kg/m3 C.鹽水:ρ=1.1×103kg/m3
(5)王華又想探究浮力大小與液體密度的關系,于是他找來了一個木塊,分別放入了裝有水喝裝有鹽水的容器中,發現兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,多以他得出結論:浮力大小與液體密度無關,他得出的結論是否正確?不正確,原因是沒有控制木塊排開液體的體積相同.

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同步練習冊答案
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