Question

20．為了探究光的反射規律，小亮同學進行了下面的實驗：
照圖甲那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫0N轉動，ON垂直于鏡面．
（1）使E、F成為同一平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點，觀察反射光線方向．可見反射光線與入射光線分別位于法線的兩側；
（2）改變入射光線方向，觀察反射光線方向改變的情況，分析可知反射角等于入射角；
（3）圖乙把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線在同一平面內．
（4）小明在探究反射角和入射角之間的關系時，三次改變入射角的大小，實驗所測數據如表中所示，他根據表中數據得出的結論和其他同學的結論并不一致．請你根據表中的數據分析小明實驗中出現錯誤的原因是將反射光線與鏡面的夾角當成反射角．

實驗次數	入射角	反射角
1	20°	70°
2	30°	60°
3	50°	40°

（5）實驗中小亮和小明都要收集多組數據是為了總結規律，避免偶然性．

Answer 1

分析 （1）（2）（3）探究“光反射時的規律”，用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關系，測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角，總結探究的結論，獲得比較全面探究活動的體驗，通過實驗加深對光的反射定律的理解和掌握；
（4）由光的反射定律知，反射角應等于入射角，故他所測量的角不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角；
（5）實驗時為避免偶然性，應進行多次實驗，得出結論．

解答 解：（1）使光線按照不同角度沿紙板射向鏡面O點，反射光線和入射光線始終分居法線兩側．
（2）分別量出入射角和反射角的度數，可以發現：反射角始終等于入射角．
（3）使光線沿紙板射向鏡面O點，然后把紙板的半面F前折或后折，都看不到反射光線，可以知道反射光線、入射光線與法線在同一平面內．
（4）根據反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射線與法線的夾角，入射角是入射線與法線的夾角，當入射角分別為20°、30°、50°時，反射線與法線的夾角，即反射角也應分別是20°、30°、50°，不是70°，60°40°，而70°，60°40°正好是反射光線與鏡面的夾角．
（5）實驗中小亮和小明都要收集多組數據是為了總結規律，避免偶然性．
故答案為：（1）兩側；（2）等于；（3）在同一平面內；（4）將反射光線與鏡面的夾角當成反射角；（5）總結規律，避免偶然性．

點評 實驗題是中考中必不可少的題目，要加強實驗教學，引導學生從實驗中分析現象，歸納總結規律．培養學生觀察、分析、概括能力．