Question

10．實驗設計是有“技術”的．在探究聲音的特性時，進行如下實驗：如圖所示，撥動兩條緊的橡皮筋，先撥動細橡皮筋，再撥動粗橡皮筋，觀察先后再次發聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點，記錄如表：

序號	橡皮筋長短	橡皮筋粗細	振動快慢	聲音
甲	10cm	細	快	尖銳
乙	10cm	粗	慢	低沉

根據記錄表格可知：該實驗的目的主要是研究聲音的音調與頻率（即物體振動快慢）的關系．實驗結論是：發聲體振動得快，聲音的音調越高（選填“高”或“低”）．該實驗中通過改變發聲體的粗細從而改變頻率的．

Answer 1

分析 音調是指聲音的高低，物體振動時的音調跟物體的振動頻率有關，頻率越高，音調越高，頻率越低，音調越低．頻率表示物體振動快慢的物理量，物體振動的越快，頻率越高，振動越慢，頻率越低．

解答 解：實驗中，先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動粗橡皮筋，發現細橡皮筋振動快，聲音尖銳，粗橡皮筋振動慢，聲音低沉，由此說明發聲體振動的頻率越快，聲音的音調越高，即表明聲音的音調與發聲體振動的頻率有關，由此可知該實驗中通過改變發聲體的粗細從而改變頻率的．
故答案為：頻率；高；粗細．

點評 解決此類問題要掌握聲音的音調、響度、音色的辨析，明確它們的決定因素是什么．