兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．
甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同
加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，圖中給出了甲液體溫度與加熱時間關系圖象，試在圖中畫出乙液體大致圖象（已知C甲＜C乙）．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
小強與小宏同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設計并進行了一個實驗．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓他們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．| 時間 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 170 | 180 | |
| 泡沫塑料組水溫 | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 | |
| 棉絮組水溫 | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
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兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間的關系如圖所示．根據圖線可知（ ）
兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據圖線可知（ ）
兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據圖線可知（ ）