分析 伏安法測電阻的原理:R=$\frac{U}{I}$;
(1)根據題目中所給的實驗器材,只有電壓表沒有電流表,測通過待測電阻的電流是解題的關鍵,因有定值電阻,在圖1中,如果用電壓表先測出待測電阻的電壓后,再測出定值電阻的電壓,即可根據歐姆定律求出通過定值電阻的電流,根據串聯電路的電流相等,就可以知道通過待測電阻的電流,根據歐姆定律可求出待測電阻大;
(2)在只有電流表、一個阻值為R0的固定電阻的情況下,測待電阻的電壓是關鍵,如果用電流表分別測出通過R0和待測電阻的電流,根據歐姆可求出待測電阻的電壓,根據并聯電路電壓相等,即可知道待測電阻的電壓大小,由歐姆定律,即可求出待測電阻的大小.
解答 解:(1)①步驟一、將電壓表分別與Rx和R0并聯,閉合開關,讀出電壓表的示數分別為Ux和U0;
①步驟二、根據歐姆定律,通過R0的電流大小I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$,由串聯電路電流的特點,通過待測電阻的電流大小
IX=I,所以Rx=$\frac{{U}_{X}}{I}$=$\frac{{U}_{X}}{\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}}=\frac{{U}_{X}}{{U}_{0}}$R0;
(2)①步驟一、將電流表分別與Rx和R0串聯,閉合開關,讀出電流表的示數分別為Ix和I0;
①步驟二、由圖2所示,根據歐姆定律,定值電阻的電壓U=I0R0,根據并聯電路電壓的特點,待測電阻的電壓
UX=U=I0R0,根據歐姆定律 待測電阻大小RX=$\frac{{{I}_{0}R}_{0}}{{I}_{X}}$;
故答案為:(1)并聯;RX=$\frac{{U}_{X}}{{U}_{0}}$R0;
(2)串聯;RX=$\frac{{{I}_{0}R}_{0}}{{I}_{X}}$;
點評 本題考查在只有一個電表和定值電阻的情況下測量電阻的特殊方法,如果只有電壓表,則將待測電阻與定值電阻并聯,分別測出兩電阻的電壓;如果只有電流表,則將待測電阻與定值電阻并聯,用電流表分別測出通過兩電阻的電流大小,難度中等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
B. | 物體內能增大,一定從外界吸收熱量 | |
C. | 物體的溫度升高,內能增大,溫度為零,內能為零 | |
D. | 物體的溫度不變,內能有可能改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的冷熱程度用溫度表示 | |
B. | 體溫計不可離開人體讀數 | |
C. | 攝氏度的規定是把標準氣壓下沸水的溫度規定為100℃,冰的溫度規定為0℃ | |
D. | 0℃以下的物體沒有溫度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電風扇擋位 | 鉤碼的質量(g) | 提升鉤碼到A點的時間(s) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
風速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s獲得的能量E(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
風速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
輸出電功率(kW) | 4 | 360 | 1500 | 1100 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發出聲音的物體一定在振動 | |
B. | 超聲波和次聲波都是由物體的振動產生,它們都不能在真空中傳播 | |
C. | 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高 | |
D. | 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同 |
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