科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第18期 總第174期 北師大版 題型:059
如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+bx-7的圖象交x軸于A、B兩點,交y軸于點D,點C為拋物線的頂點,且A、C兩點的橫坐標分別為1和4.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)求二次函數的函數表達式;
(3)在(2)的拋物線上,是否存在點P,使得∠BAP=45°?若存在,求出點P的坐標及此時△ABP的面積;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第17期 總第173期 北師大版 題型:059
如圖,拋物線l1:y=-x2-2x+3交x軸于A、B兩點,交y軸于M點,拋物線l1向右平移2個單位得到拋物線l2,l2交x軸于C、D兩點.
(1)求拋物線l2對應的函數表達式;
(2)拋物線l1或l2在x軸上方的部分是否存在點N,使以A、C、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:重慶市開縣中學2010屆初三下學期“兩考合一”模擬考試數學試題 題型:059
如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是梯形,OA∥CB,點A坐標為(6,0),點B坐標為(3,4),點C在y軸的正半軸上,動點M在OA邊上運動,從O點出發到A點;動點N在AB邊上運動,從A點出發到B點,兩個動點同時出發,速度都是每秒1個單位長度,當其中一個點到達終點時,另一個點也就隨即停止,設兩點的運動時間為t(秒).
(1)求線段AB的長;并求當t為何值時,MN∥OC?
(2)設△CMN的面積為S,求S與t之間的函數解析式,并指出自變量t的取值范圍;S是否有最小值?若有最小值,最小值是多少?
(3)連接CA,那么是否存在這樣的t值,使MN與AC互相垂直?若存在,求出這時的t值,若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:北京市順義區2010屆初三第一次統一練習數學試卷 題型:059
在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D為AC的中點.
(1)如圖,E為線段DC上任意一點,將線段DE繞點D逆時針旋轉90°得到線段DF,連結CF,過點F作FH⊥FC,交直線AB于點H.判斷FH與FC的數量關系并加以證明.
(2)如圖,若E為線段DC的延長線上任意一點,(1)中的其他條件不變,你在(1)中得出的結論是否發生改變,直接寫出你的結論,不必證明.
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科目: 來源:浙江省東陽市2010屆九年級5月學業水平考試數學試題 題型:059
如圖,在一塊正方形ABCD木板上要貼三種不同的墻紙,正方形EFCG部分貼A型墻紙,△ABE部分貼B型墻紙,其余部分貼C型墻紙.A型、B型、C型三種墻紙的單價分別為每平方60元、80元、40元.
探究1:如果木板邊長為2米,FC=1米,則一塊木板用墻紙的費用需________元;
探究2:如果木板邊長為1米,求一塊木板需用墻紙的最省費用;
探究3:設木板的邊長為a(a為整數),當正方形EFCG的邊長為多少時?墻紙費用最省;如要用這樣的多塊木板貼一堵墻(7×3平方米)進行裝飾,要求每塊木板A型的墻紙不超過1平方米,且盡量不浪費材料,則需要這樣的木板________塊.
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科目: 來源:江蘇省蘇州太倉市2010屆九年級質量調研測試數學試題 題型:059
在直角坐標系中以點P(1,-1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A、B兩點,拋物線y=ax2+bx+c((a>0),過點A、B且頂點C在⊙O上.
(1)求QP上劣弧AB的長;
(2)求拋物線的解析式,并在直角坐標系中畫出草圖;
(3)在拋物線上是否存在一點D,使線段OC與PD互相平分?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:湖北省黃石市2010屆九年級6月月考數學試題 題型:059
已知:直線y=2x+6與x軸和y軸交于點A、C兩點,拋物線y=-x2+bx+c經過點A、C,點B是拋物線與x軸的另一個交點.
(1)求拋物線的表達式及點B的坐標;
(2)設點P時直線AC上的一點,且S⊿ABP∶S⊿BPC=1∶3,求點P的坐標.
(3)直線y=x+a與(1)中所求的拋物線交于M、N兩點,問:是否存在a的值,使得∠MON=90°,若存在,求出a的值,若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:廣西貴港市教研室2010年中考教學質量監測調研數學試題(二) 題型:059
如圖所示,直線y=-x+3與x軸,y軸分別相交于點B、C,經過B、C兩點的拋物線y=ax2+bx+c與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸為直線x=2.
(1)求A點的坐標;
(2)求該拋物線的函數表達式;
(3)連結AC.請問在x軸上是否存在點Q,使得以點P、B、Q為頂點的三角形與△ABC相似,若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:江蘇省姜堰市2010屆九年級下學期期中考試數學試題 題型:059
已知拋物線y=-x2-2x+a(a>0)與y軸相交于點A,頂點為M直線y=x+
a與x軸相交于B點,與直線AM相交于N點;直線AM與x軸相交于C點
(1)求M的坐標與MA的解析式(用字母a表示),
(2)如圖,將△NBC沿x軸翻折,若N點的對應點恰好落在拋物線上,求a的值
(3)在拋物線y=-x2-2x+a(a>0)上是否存在一點P,使得以P、B、C、N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:江蘇省蘇州吳江市2010屆初三上學期期末考試數學試題 題型:059
如圖,已知:拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,經過B、C兩點的直線是
,連結AC.
(1)B、C兩點坐標分別為B(________,________)、C(________,________),拋物線的函數關系式為________;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)在△ABC內部能否截出面積最大的矩形DEFC(頂點D、E、F、G在△ABC各邊上)?若能,求出在AB邊上的矩形頂點的坐標;若不能,請說明理由.
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