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科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•番禺區一模）如圖，已知a∥b，∠1=40°，那么∠2的大小為（ ）

A．50°
B．45°
C．40°
D．30°

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•番禺區一模）若x=，y=，則xy的值為（ ）
A．
B．
C．8
D．2

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•天津）在平面直角坐標系中，已知點A（0，2），B（-2，0），C（0，-2），D（2，0），則以這四個點為頂點的四邊形ABCD是（ ）
A．矩形
B．菱形
C．正方形
D．梯形

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•天津）如圖是一根鋼管的直觀圖，則它的三視圖為（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•鎮江）如圖，一次函數與反比例函數的圖象相交于A、B兩點，則圖中使反比例函數的值小于一次函數的值的x的取值范圍是（ ）
A．x＜-1
B．x＞2
C．-1＜x＜0，或x＞2
D．x＜-1，或0＜x＜2

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•番禺區一模）某校對460名初三學生進行跳繩技能培訓，以提高同學們的跳繩成績．為了解培訓的效果，隨機抽取了40名同學進行測試，測試結果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優秀”四個等級，并繪制了如圖所示的統計圖，從圖中可以估計出該校460名初三學生中，能獲得跳繩“優秀”的總人數大約是（ ）

A．10
B．16
C．115
D．150

科目： 來源：2010年廣東省廣州市番禺區中考數學一模試卷（解析版） 題型：填空題