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科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，四條直徑把兩個同心圓分成八等份，若往圓面投擲飛鏢，則飛鏢落在白色區(qū)域的概率是    ．

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是李大媽跳舞用的扇子，這個扇形AOB的圓心角∠O=120°，半徑OA=3，則弧AB的長度為    （結果保留π）．

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，三個正比例函數(shù)的圖象分別對應表達式：①y=ax，②y=bx，③y=cx，將a，b，c從小到大排列并用“＜”連接為    ．

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

解分式方程：．

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在格紙上按以下要求作圖，不用寫作法：
（1）作出“小旗子”向右平移6格后的圖案；
（2）作出“小旗子”繞O點按逆時針方向旋轉90°后的圖案．

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

當前，“校園手機”現(xiàn)象已經(jīng)受到社會廣泛關注，某數(shù)學興趣小組對“是否贊成中學生帶手機進校園”的問題進行了社會調查．小文將調查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理：
頻數(shù)分布表

看法	頻數(shù)	頻率
贊成	5
無所謂		0.1
反對	40	0.8

（1）請求出共調查了多少人；并把小文整理的圖表補充完整；
（2）小麗要將調查數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖，則扇形圖中“贊成”的圓心角是多少度？

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在?ABCD中，點E是AB邊的中點，DE與CB的延長線交于點F．
（1）求證：△ADE≌△BFE；
（2）若DF平分∠ADC，連接CE．試判斷CE和DF的位置關系，并說明理由．

科目： 來源：2013年廣東省茂名市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于兩點A（m，3）和B（-3，n）．
（1）求一次函數(shù)的表達式；
（2）觀察圖象，直接寫出使反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍．