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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:填空題

如圖,一個正比例函數圖象與一次函數y=-x+1的圖象相交于點P,則這個正比例函數的表達式是
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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦AC=2,∠ABC=30°,則圖中陰影部分的面積是
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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:填空題
要把一個正方體分割成8個小正方體,至少需要切3刀,因為這8個小正方體都只有三個面是現成的.其他三個面必須用三刀切3次才能切出來.那么,要把一個正方體分割成27個小正方體,至少需用刀切 次;分割成64個小正方體,至少需要用刀切 次.
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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:解答題
已知:如圖,直線AB與直線BC相交于點B,點D是直線BC上一點.
求作:點E,使直線DE∥AB,且點E到B,D兩點的距離相等.(在題目的原圖中完成作圖)
結論:BE=DE.

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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:解答題
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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:解答題
請根據所給信息,幫助小穎同學完成她的調查報告
2013年4月光明中學八年級學生每天干家務活平均時間的調查報告
調查目的 | 了解八年級學生每天干家務活的平均時間 |
調查內容 | 光明中學八年級學生干家務活的平均時間 |
調查方式 | 抽樣調查 |
調查步驟 | 1.數據的收集 (1)在光明中學八年級每班隨機調查5名學生 (2)統計這些學生2013年4月每天干家務活的平均時間(單位:min)結果如下(其中A表示10min,B表示20min,C表示30min)
B | A | A | B | B | B | B | A | C | B | B | A | B | B | C | A | B | A | A | C | A | B | B | C | B | A | B | B | A | C | 2.數據的處理: 以頻數分布直方圖的形式呈現上述統計結果 請補全頻數分布直方圖 3.數據的分析: 列式計算所隨機調查學生每天干家務活平均時間的平均數(結果保留整數)
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調查結論 | 光明中學八年級共有240名學生,其中大約有______名學生每天干家務活的平均時間是20min |
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來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:解答題

小明和小剛做摸紙牌游戲.如圖,兩組相同的紙牌,每組兩張,牌面數字分別是2和3,將兩組牌背面朝上洗勻后從每組牌中各摸出一張,稱為一次游戲.當兩張牌的牌面數字之積為奇數,小明的2分,否則小剛得1分.這個游戲對雙方公平嗎?請說明理由.
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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:解答題
某校學生捐款支援地震災區,第一次捐款總額為6600元,第二次捐款總額為7260元,第二次捐款人數比第一次多30人,而且兩次人均捐款額恰好相等.求第一次的捐款人數.
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來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:解答題

如圖,馬路的兩邊CF,DE互相平行,線段CD為人行橫道,馬路兩側的A,B兩點分別表示車站和超市.CD與AB所在直線互相平行,且都與馬路的兩邊垂直,馬路寬20米,A,B相距62米,∠A=67°,∠B=37°.
(1)求CD與AB之間的距離;
(2)某人從車站A出發,沿折線A→D→C→B去超市B.求他沿折線A→D→C→B到達超市比直接橫穿馬路多走多少米.
(參考數據:sin67°≈

,cos67°≈

,tan67°≈

,sin37°≈

,cos37°≈

,tan37°≈

)
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科目:
來源:2013年山東省青島市中考數學試卷(解析版)
題型:填空題

已知:如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD、BC的中點,E,F分別是線段BM,CM的中點.
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結論;
(3)當AD:AB=
時,四邊形MENF是正方形(只寫結論,不需證明)
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