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科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為30°，切線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D，若⊙O的半徑為3，則CD的長(zhǎng)為（ ）

A．6
B．
C．3
D．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，⊙M與x軸相切于原點(diǎn)，平行于y軸的直線交圓于P，Q兩點(diǎn)，P點(diǎn)在Q點(diǎn)的下方，若P點(diǎn)坐標(biāo)是（2，1），則圓心M的坐標(biāo)是（ ）

A．（0，3）
B．（0，）
C．（0，2）
D．（0，）

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：選擇題

已知圓錐的側(cè)面展開圖的面積是15πcm²，母線長(zhǎng)是5cm，則圓錐的底面半徑為（ ）
A．cm
B．3cm
C．4cm
D．6cm

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O₁和⊙O₂內(nèi)切，它們的半徑分別為3和1，過O₁作⊙O₂的切線，切點(diǎn)為A，則O₁A的長(zhǎng)為（ ）

A．2
B．4
C．
D．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O的直徑為AB，周長(zhǎng)為P₁，在⊙O內(nèi)的n個(gè)圓心在AB上且依次相外切的等圓，且其中左、右兩側(cè)的等圓分別與⊙O內(nèi)切于A、B，若這n個(gè)等圓的周長(zhǎng)之和為P₂，則P₁和P₂的大小關(guān)系是（ ）

A．P₁＜P₂
B．P₁=P₂
C．P₁＞P₂
D．不能確定

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，=，∠A=25°，則∠BOD的度數(shù)為    度．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

巳知：如圖，AB為⊙O的直徑，AC為弦，OD∥BC交AC于D，BC=6cm，則OD=    cm．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

如圖，D、E分別是⊙O的半徑OA、OB上的點(diǎn)，CD⊥OA，CE⊥OB，CD=CE，則與弧長(zhǎng)的大小關(guān)系是    ．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

如圖，OB、OC是⊙O的半徑，A是⊙O上一點(diǎn)，若已知∠B=20°，∠C=30°，則∠A=    度．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形ABCD內(nèi)接于⊙O，點(diǎn)E在上，則∠BEC=    度．