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已知甲、乙兩班的學生人數相等,某次體育測試的成績統計如下:
甲班體育成績頻數統計表
分數段ABCD合計
人數1282
頻率45%30%20%100%
(1)試把表格填充完整;
(2)先計算出乙班的A分數段的人數,再完成乙班統計圖的制作,最后說明哪個班的A分數段人數較多?

解:(1)由甲班體育成績頻數統計表可知:人數為12的所占百分比為30%,
∴總人數=12÷30%=40(人),
∵A段所占的百分數為45%,
∴A段的人數是40×45%=18(人),
∵D段的人數為2,
∴D段的頻率是=0.05=5%,
分數段ABCD合計
人數18128240
頻率45%30%20%5%100%
(2)乙班統計圖的制作如圖所示:
∵甲、乙兩班的學生人數相等,
∴乙班的總人數為40人,
由條形統計圖可知B,C,D各段的人數分別為8,12.4,
∴乙班A段的人數為40-8-12-4=16(人),
∵甲班A段的人數為18人,
∴甲班的A分數段人數較多.
分析:(1)由甲班體育成績頻數統計表可知:人數為12的所占百分比為30%,所以由此可以求出總人數,進而求出A段人數和D段所占的百分比;
(2)由于甲、乙兩班的學生人數相等,由條形統計圖可知B,C,D各段的人數,進而求出A段的人數,再有(1)中的數據比較即可.
點評:本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
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甲、乙兩班學生購買午餐的情況統計表              
       品種
   人數
班別
A B C D
6 22 16 6
13 25 3
(1)求乙班學生人數;
(2)求乙班購買午餐費用的中位數;
(3)已知甲、乙兩班購買午餐費用的平均數為4.44元,從平均數和眾數的角度分析,哪個班購買的午餐價格較高?
(4)從這次接受調查的學生中,隨機抽查一人,恰好是購買C種午餐的學生的概率是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知甲、乙兩班的學生人數相等,某次體育測試的成績統計如下:
甲班體育成績頻數統計表
分數段 A B C D 合計
人數 12 8 2
頻率 45% 30% 20% 100%
(1)試把表格填充完整;
(2)先計算出乙班的A分數段的人數,再完成乙班統計圖的制作,最后說明哪個班的A分數段人數較多?

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已知甲、乙兩班的學生人數相等,某次體育測試的成績統計如下:
甲班體育成績頻數統計表
分數段ABCD合計
人數1282
頻率45%30%20%100%
(1)試把表格填充完整;
(2)先計算出乙班的A分數段的人數,再完成乙班統計圖的制作,最后說明哪個班的A分數段人數較多?

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