如下圖所示，用一個平面去截一個正方體、圓柱體、六棱柱，截面分別是________、________和________．
科學實驗活動冊系列答案科目：初中數學 來源：新教材完全解讀 九年級數學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型：044
如下圖所示，A，B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物，B樓不能到達．由于建筑物密集，在A的周圍沒有開闊地帶，為了測量B的高度只能充分利用A樓的空間，A的各層樓都可到達且能看見B，現僅有的測量工具為皮尺和測角器(皮尺可用于測量長度，測角器可以測量仰角、俯角或兩視線間的夾角)．
(1)請你設計一個測量B樓高度的方法，要求寫出測量步驟和必需的測量數據(用字母表示)，并畫出測量圖形；
(2)用你測量的數據(用字母表示)，寫出計算B樓高度的表達式．
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科目：初中數學 來源：新教材完全解讀 九年級數學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型：022
某人用如下方法測一鋼管的內徑：將一小段鋼管豎直放在平臺上，向內放入兩個半徑為5 cm的鋼球，測得上面一個鋼球頂部高DC＝16 cm(鋼管的軸截面如下圖所示)，則鋼管的內徑AD長為________cm．
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科目：初中數學 來源：2012-2013學年浙江省湖州十二中九年級第二學期期中考試數學試卷（帶解析） 題型：填空題
用一條寬相等的足夠長的紙條，打一個結，如下圖（1）所示，然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖（2）所示的正五邊形ＡＢＣＤＥ，其中∠ＢＡＣ＝ 度.
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科目：初中數學 來源：2013屆浙江省九年級第二學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
用一條寬相等的足夠長的紙條，打一個結，如下圖（1）所示，然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖（2）所示的正五邊形ＡＢＣＤＥ，其中∠ＢＡＣ＝ 度.
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇省九年級下期二模考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
用一條寬相等的足夠長的紙條，打一個結，如下圖（1）所示，然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖（2）所示的正五邊形ＡＢＣＤＥ，其中∠ＢＡＣ＝ 度.
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