如下圖所示,A,B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物,B樓不能到達(dá).由于建筑物密集,在A的周圍沒有開闊地帶,為了測(cè)量B的高度只能充分利用A樓的空間,A的各層樓都可到達(dá)且能看見B,現(xiàn)僅有的測(cè)量工具為皮尺和測(cè)角器(皮尺可用于測(cè)量長(zhǎng)度,測(cè)角器可以測(cè)量仰角、俯角或兩視線間的夾角).
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量B樓高度的方法,要求寫出測(cè)量步驟和必需的測(cè)量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫出測(cè)量圖形;
(2)用你測(cè)量的數(shù)據(jù)(用字母表示),寫出計(jì)算B樓高度的表達(dá)式.
解:(1)如下圖所示,設(shè)AC表示A樓,BD表示B樓,測(cè)量步驟為: ①用測(cè)角器在A樓的頂端A點(diǎn)測(cè)量到B樓底端的俯角α; ②用測(cè)角器在點(diǎn)A測(cè)量到B樓樓頂?shù)难鼋铅拢?/P> ③將皮尺從A樓頂放下,測(cè)量點(diǎn)A到地面的高度a. (2)在Rt△AED中,ED=AC=a, 分析:本題是一道開放性試題,是近年來有關(guān)解直角三角形的中考試題中,開放程度較高的題目,著重考查學(xué)生如何借助解直角三角形知識(shí)解決這類測(cè)量問題. 解題中要注意測(cè)量工具所能測(cè)得的數(shù)據(jù),以免審題有誤.本題解法很多,表達(dá)式多種多樣,現(xiàn)給出一種測(cè)量設(shè)計(jì)方案,僅供參考. 小結(jié):對(duì)于開放性問題,一般都有多種解題方法,可根據(jù)自己熟練掌握的一種解題技巧,恰當(dāng)?shù)剡x擇適合自己的解題方法,靈活巧妙地解答問題,給出符合題目要求的答案. |
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