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【題目】如圖,已知∠AOB=60°,點P為射線OA上的一個動點,過點PPEOB,交OB 于點E,點D在∠AOB內,且滿足∠DPA=OPEDP+PE=6.

1)當DP=PE時,求DE的長;

2)在點P的運動過程中,請判斷是否存在一個定點M,使得的值不變?并證明你的判斷.

【答案】1DE=3;(2)當M點在射線OA上且滿足OM=2時,的值不變,始終為1.理由見解析.

【解析】

1)作PFDEDEF.由直角三角形的兩銳角互余得到∠OPE=30°,在由平角的定義,得出∠EPD=120°.然后解三角形DPE即可得出結論.

2)當點P與點M不重合時,延長EPK使得PK=PD.可以證明△KPM≌△DPM,得到MK=MD.作MLOELMNEKN.解RtMLO得到ML的長,易證四邊形MNEL為矩形,得到EN=ML=3.通過證明MK=ME,得到ME=MK=MD,即可得到=1

當點P與點M重合時,結論也成立.

1)作PFDEDEF

PEBO,∠AOB=60°,∴∠OPE=30°,∴∠DPA=OPE=30°,∴∠EPD=120°.

DP=PEDP+PE=6,∴∠PDE=30°,PD=PE=3,∴DF=PDcos30°=,∴DE=2DF=

2)當M點在射線OA上且滿足OM=時,的值不變,始終為1.理由如下:

①當點P與點M不重合時,延長EPK使得PK=PD,連接MK

∵∠DPA=OPE,∠OPE=KPA,∴∠KPA=DPA,∴∠KPM=DPM

PK=PDPM是公共邊,∴△KPM≌△DPM,∴MK=MD

MLOELMNEKN

MO=,∠MOL=60°,∴ML=MOsin60°=3

PEBOMLOEMNEK,∴四邊形MNEL為矩形,∴EN=ML=3

EK=PE+PK=PE+PD=6,∴EN=NK

MNEK,∴MK=ME,∴ME=MK=MD,即=1

②當點P與點M重合時,由上述過程可知結論成立.

練習冊系列答案
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【題目】某中學開展綠化家鄉、植樹造林活動,為了解全校植樹情況,對該校甲、乙、丙、

丁四個班級植樹情況進行了調查,將收集的數據整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統計圖,請根據圖中的信息,完成下列問題:

1)這四個班共植樹   棵;

2)請你在答題卡上補全兩幅統計圖;

3)求圖1班級所對應的扇形圓心角的度數;

4)若四個班級植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計全校種植的樹中成活的樹有多少棵?

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【題目】如圖,在RtABC中,∠B90°AC60cm,∠A60°,點D從點C出發沿CA方向以4cm/s的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發沿AB方向以2cm/s的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點DE運動的時間是ts.過點DDFBC于點F,連接DEEF

1)求證:AEDF

2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,請說明理由;

3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,的外接圓,連結OAOBOC,延長BOAC交于點D,與交于點F,延長BA到點G,使得,連接FG.

備用圖

1)求證:FG的切線;

2)若的半徑為4.

①當,求AD的長度;

②當是直角三角形時,求的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形 ABCD 中,ADBCABBC,對角線 ACBD 交于點 OBD 平分∠ABC,過點 D DEBC BC 的延長線于點 E.連接 OE

1)求證:四邊形 ABCD 是菱形;

2)若 tanDBC= AB= ,求線段 OE 的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在每個小正方形的邊長為1的網格中,點AB均為格點.

()AB的長等于_____

()若點C是以AB為底邊的等腰直角三角形的頂點,點D在邊AC上,且滿足SABD=SABC.請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出線段BD,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=-x2+bx+c,與軸交于點A和點B,與y軸交于點C,點B坐標為(60),點C坐標為(06),點D是拋物線的頂點,過點Dx軸的垂線,垂足為E,連接BD

()求拋物線的解析式及點D的坐標;

()是拋物線上的動點,當時,求點F坐標;

()若點Px軸上方拋物線上的動點,以PB為邊作正方形PBFG,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨著改變,當頂點FG恰好落在y軸上時,請直接寫出點P的橫坐標.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與反比例函數在第二象限內的圖象相交于點,將直線向上平移后與反比例函數圖象在第二象限內交于點,與軸交于點,且的面積為3,則直線的關系式為:________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,EAD的中點,延長CEBA交于點F,連接ACDF

(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;

(2)當CF平分∠BCD時,寫出BCCD的數量關系,并說明理由.

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同步練習冊答案
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