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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
對(duì)x，y定義一種新運(yùn)算T，規(guī)定：T（x，y）=
（其中a、b均為非零常數(shù)），這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算，例如：T（0，1）=
=b．
（1）已知T（1，﹣1）=﹣2，T（4，2）=1．
①求a，b的值；
②若關(guān)于m的不等式組
恰好有3個(gè)整數(shù)解，求實(shí)數(shù)p的取值范圍；
（2）若T（x，y）=T（y，x）對(duì)任意實(shí)數(shù)x，y都成立（這里T（x，y）和T（y，x）均有意義），則a，b應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一次函數(shù)y=-3x+1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（a，1）和點(diǎn)（-2，b），則a= ，b= .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一列快車從甲地駛往乙地，一列慢車從乙地駛往甲地，兩車同時(shí)出發(fā)，設(shè)慢車行駛的時(shí)間為
，兩車之間的距離為
，圖中的折線表示
與
之間的函數(shù)關(guān)系．
據(jù)圖象進(jìn)行以下探究：
（1）甲、乙兩地之間的距離為 km；
（2）請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)
的實(shí)際意義；
（
3）求慢車和快車的速度；
（4）求線段
所表示的與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫
出自變量的取值范圍.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
12名學(xué)生參加江蘇省初中英語(yǔ)聽力口語(yǔ)自動(dòng)化考試成績(jī)?nèi)缦拢?8，21，26，30，28，27，30，30，18，28，30，25．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 ．
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B．
C．
D．
（加減法）