已知:關于的一元二次方程
.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;
(2)設方程的兩個實數根分別為,
(其中
>
).若
是關于
的函數,且
,求這個函數的表達式;
(3)在(2)的條件下,結合函數的圖象回答:若使,則自變量
的取值范圍為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
某家電生產企業根據市場調查分析,決定調整產品生產方案,準備每周(按120個工時計算)生產空調、冰箱、彩電共360臺,且彩電至少生產60臺,已知生產這些家電產品每臺所需工時和每臺產值如下表:
家電名稱 | 空調 | 冰箱 | 彩電 |
工時 | | | |
產值(千元) | 4 | 3 | 2 |
問每周應生產空調、冰箱、彩電各多少臺,才能使產值最高?最高產值是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,點B在線段AE上,∠1=∠2,如果添加一個條件,即可得到△ABC≌△ABD,那么這個條件可以是 (要求:不在圖中添加其他輔助線,寫出一個條件即可 ).
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,大小兩個正方形在同一水平線上,小正方形從圖①的位置開始,勻速向右平移,到圖③的位置停止運動.如果設運動時間為x,大小正方形重疊部分的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數關系的圖象大致是
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知關于x的方程.
(1)求證:方程總有兩個實數根;
(2)求證:拋物線總過x軸上的
一個定點;
(3)在平面直角坐標系xOy中,若(2)中的“定點”記作A,
拋物線與x軸的另一個交點為B,
與y軸交于點C,且△OBC的面積小于或等于8,求m的
取值范圍.
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