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69、如圖所示,直線a和直線b被直線L所截,形成∠1,∠2,…,∠8,當滿足條件
∠1=∠5
時,可得a∥b.(填上你認為合適的一個條件即可)
分析:根據同位角相等,兩直線平行.內錯角相等,兩直線平行.同旁內角互補,兩直線平行的判定都可得a∥b,注意對頂角相等,或鄰補角互補的應用.
解答:解:可填答案有16種,分別為:
①同位角相等:∠1=∠5,∠2=∠6,∠3=∠7,∠4=∠8,
②內錯角相等:∠3=∠5,∠4=∠6,
③同旁內角互補:∠3+∠6=180°,∠4+∠5=180°,
④利用對頂角相等,或鄰補角互補轉化后可得的條件:∠1=∠7,∠2=∠8,∠2+∠7=180°,∠1+∠8=180°,∠1+∠6=180°,∠2+∠5=180°,∠3+∠8=180°,∠4+7=180°.
點評:此題主要考查了同位角相等,兩直線平行.內錯角相等,兩直線平行.同旁內角互補,兩直線平行的判定.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀并解答下面問題:
(1)如圖所示,直線l的兩側有A、B兩點,在l上求作一點P,使AP+BP的值最小.(要求尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法和證明)
(2)如圖A、B兩個化工廠位于一段直線形河堤的同側,A工廠至河堤的距離AC為1km,B工廠到河堤的距離BD為2km,經測量河堤上C、D兩地間的距離為6km.現準備在河堤邊修建一個污水處理廠,為使A、B兩廠到污水處理廠的排污管道最短,污水處理廠應建在距C地多遠的地方?
(3)通過以上解答,充分展開聯想,運用數形結合思想,請你嘗試解決下精英家教網面問題:若y=
x2+1
+
(9-x)2+4
,當x為何值時,y的值最小,并求出這個最小值.

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科目:初中數學 來源:四川省期末題 題型:解答題

如圖所示,直線EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點E,與AD交于點F(E,F不與頂點重合),設AB=a,AD=b,BE=x。
(1)求證:AF=EC;
(2)用剪刀將紙片沿直線EF剪開后,再將紙片ABEF沿AB對稱翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長線上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C。
①求出直線EE′分別經過原矩形的頂點A和頂點D時,所對應的 x︰b的值;
②在直線EE′經過原矩形的一個頂點的情形下,連接BE′,直線BE′與EF是否平行?你若認為平行,請給予證明;你若認為不平行,請你說明當a與b滿足什么關系時,它們垂直?

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科目:初中數學 來源:四川省中考真題 題型:解答題

閱讀并解答下面問題:
(1)如圖所示,直線l的兩側有A、B兩點,在l上求作一點P,使AP+BP的值最小。(要求尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法和證明)
(2)如圖A、B兩個化工廠位于一段直線形河堤的同側,A工廠至河堤的距離AC為1km,B工廠到河堤的距離BD為2km,經測量河堤上C、D兩地間的距離為6km,現準備在河堤邊修建一個污水處理廠,為使A、B兩廠到污水處理廠的排污管道最短,污水處理廠應建在距C地多遠的地方?
(3)通過以上解答,充分展開聯想,運用數形結合思想,請你嘗試解決下面問題:若,當x為何值時,y的值最小,并求出這個最小值。

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科目:初中數學 來源:2008年四川省綿陽市南山中學自主招生考試數學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

閱讀并解答下面問題:
(1)如圖所示,直線l的兩側有A、B兩點,在l上求作一點P,使AP+BP的值最。ㄒ蟪咭幾鲌D,保留作圖痕跡,不寫畫法和證明)
(2)如圖A、B兩個化工廠位于一段直線形河堤的同側,A工廠至河堤的距離AC為1km,B工廠到河堤的距離BD為2km,經測量河堤上C、D兩地間的距離為6km.現準備在河堤邊修建一個污水處理廠,為使A、B兩廠到污水處理廠的排污管道最短,污水處理廠應建在距C地多遠的地方?
(3)通過以上解答,充分展開聯想,運用數形結合思想,請你嘗試解決下面問題:若,當x為何值時,y的值最小,并求出這個最小值.

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科目:初中數學 來源:2006年四川省內江市中考數學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•內江)閱讀并解答下面問題:
(1)如圖所示,直線l的兩側有A、B兩點,在l上求作一點P,使AP+BP的值最。ㄒ蟪咭幾鲌D,保留作圖痕跡,不寫畫法和證明)
(2)如圖A、B兩個化工廠位于一段直線形河堤的同側,A工廠至河堤的距離AC為1km,B工廠到河堤的距離BD為2km,經測量河堤上C、D兩地間的距離為6km.現準備在河堤邊修建一個污水處理廠,為使A、B兩廠到污水處理廠的排污管道最短,污水處理廠應建在距C地多遠的地方?
(3)通過以上解答,充分展開聯想,運用數形結合思想,請你嘗試解決下面問題:若,當x為何值時,y的值最小,并求出這個最小值.

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