如圖，在△ABC中，∠B與∠C的平分線交于點O，過點O作DE∥BC，分別交AB、AC于點D、E．若AB=5，AC=4，則△ADE的周長是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖9，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，點E是線段AD上的一個動點(E與A、D不重合)，G、F、H分別是BE、BC、CE的中點．
(1)試探索四邊形EGFH的形狀，并說明理由；
(2)當點E運動到什么位置時，四邊形EGFH是菱形?并加以證明；
(3)若(2)中的菱形EGFH是正方形，請探索線段EF與線段BC的關系，并證明你的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某市今年預計完成國內生產總值（GDP）達3 466 000 000 000元，用四舍五入法取近似值，精確到10 000 000 000元并用科學記數法表示為 元．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點D是AB的中點，連接CD，過B作BE⊥CD交CD的延長線于點E，連接AE，過A作AF⊥AE交
CD于點F.
（1）求證：AE=AF； （2）求證：CD=2BE+DE.
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科目：初中數學 來源： 題型：
問題背景：在△ABC中，AB、BC、AC三邊的長分別為
、
、
，求這個三角形BC邊上的高．
杰杰同學在解答這道題時，先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1)，再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處)．借用網格等知識就能計算出這個三角形BC邊上的高
．
(1)請在正方形網格中畫出格點△ABC；(2)求出這個三角形BC邊上的高．
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時，函數
的圖像大致是（ ）
