【題目】如圖,已知,
,過點
作
,
平分線分別交
,
于點
,
,過點
作
的平行線,分別交
,
于點
,
.
()求證:線段
是線段
和
的比例中項.
()求
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數 y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的兩根分別為-3和1;④a-2b+c>0.其中正確的命題是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標中,對稱軸平行于y軸的拋物線經過原點O,其頂點坐標為(3,);Rt△ABC的直角邊BC在x軸上,直角頂點C的坐標為(
,0),且BC=5,AC=3(如圖1).
圖1 圖2
(1)求出該拋物線的解析式;
(2)將Rt△ABC沿x軸向右平移,當點A落在(1)中所求拋物線上時Rt△ABC停止移動.D(0,4)為y軸上一點,設點B的橫坐標為m,△DAB的面積為s.
①分別求出點B位于原點左側、右側(含原點O)時,s與m之間的函數關系式,并寫出相應自變量m的取值范圍(可在圖1、圖2中畫出探求);
②當點B位于原點左側時,是否存在實數m,使得△DAB為直角三角形?若存在,直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,函數y=x的圖象與函數y=(x>0)的圖象相交于點P(2,m).
(1)求m,k的值;
(2)直線y=4與函數y=x的圖象相交于點A,與函數y=(x>0)的圖象相交于點B,求線段AB長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市開展一項自行車旅游活動,線路需經A、B、C、D四地,如圖,其中A、B、C三地在同一直線上,D地在A地北偏東30°方向,在C地北偏西45°方向,C地在A地北偏東75°方向.且BC=CD=20km,問沿上述線路從A地到D地的路程大約是多少?(最后結果保留整數,參考數據:sin15°≈0.25,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線(
是常數)經過點
.
()求該拋物線的解析式和頂點坐標.
()拋物線與
軸另一交點為點
,與
軸交于點
,平行于
軸的直線
與拋物線交于點
,
,與直線
交于點
.
①求直線的解析式.
②若,結合函數的圖像,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長都是1,△ABC的頂點都在正方形網格的格點(網格線的交點)上.
(1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系,使點A坐標為(1,3)點B坐標為(2,1);
(2)請作出△ABC關于y軸對稱的△A'B'C',并寫出點C'的坐標;
(3)判斷△ABC的形狀.并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=120°,∠B=40°,如果過點A的一條直線l把△ABC分割成兩個等腰三角形,直線l與BC交于點D,那么∠ADC的度數是_____.
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