如圖所示,點、
、
在
軸上,且
,分別過點
、
、
作
軸的平行線,與分比例函數
的圖像分別交于點
、
、
,分別過點
、
、
作
軸的平行線,分別與
軸交于點
、
、
,連接
、
、
,那么圖中陰影部分的面積之和為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
根據下列表格中的對應值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數)的根的個數是( )
A.0 B.1 C.2 D.1或2
x | 6.17 | 6.18 | 6.19 | 6.20 |
y=ax2+bx+c | 0.02 | -0.01 | 0.02 | 0.04 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
五一期間,某電器商城推出了兩種促銷方式,且每次購買電器時只能使用其中一種方式:第一種是打折優惠,凡是在該商城購買家用電器的客戶均可享受八折優惠;第二種方式是:贈送優惠券,凡在商城三天內購買家用電器的金額滿400元且少于600元的,贈優惠券100元;不少于600元的,所贈優惠劵是購買電器金額的,另再送50元現金
(1)以上兩種促銷方式中第二種方式,可用如下形式表達:設購買電器的金額為x(x≥400)元,優惠券金額為y元,則:①當x=500時,y= ;②當x≥600時,y= ;
(2)如果小張想一次性購買原價為x(400≤x<600)元的電器,可以使用優惠劵,在上面的兩種促銷方式中,試通過計算幫他確定一種比較合算的方式?
(3)如果小張在促銷期間內在此商城先后兩次購買電器時都得到了優惠券(兩次購買均未使用優惠券),第一次購買金額在600元以內,第二次購買金額超過600元,所得優惠券金額累計達800元,設他購買電器的金額為W元,W至少應為多少?(W=支付金額-所送現金金額)
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科目:初中數學 來源: 題型:
九年級(10)班數學進行了六次測試,其中李明六次成績分別為:110、98、97、103、105、105,則他的中位數和眾數分別是( )
A.100、105 B.104、105 C.105、105 D.103、105
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科目:初中數學 來源: 題型:
同學們我們知道,直線是恒過定點(0,0)的一條直線,那么你能發現直線
+k經過的定點為 ,用類比的思想和數形結合的方法接著完成下列兩題:(1)求證:無論a為何值,拋物線
.
(2)是否存在實數a,使二次函數在
范圍的最值是4?若存在,求a的范圍,若不存在,請說明理由?
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