【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線
經(jīng)過點
,與
軸交于點
,與反比例函數(shù)
交于點
,過
作
軸,交反比例函數(shù)
于點
,連接
,
.
(1)求,
的值;
(2)求的面積;
(3)設(shè)為直線
上一點,過點
作
軸,交反比例函數(shù)
于點
,若以點
,
,
,
為頂點的四邊形為平行四邊形,求點
的坐標.
【答案】(1),
;(2)
;(3)
或
【解析】
(1) 把點代入直線
得到b的值,再求解C的坐標。用待定系數(shù)法求解k的值即可得到答案;
(2) 根據(jù)一次函數(shù)的解析式得到B(0,4),把y=4代入得到
,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論;
(3) 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到EF=AO=2,設(shè)點E(t,2t+4),①當點E位于點F的左側(cè)時,得到點F(t+2,2t+4),②當點E位于點F的右側(cè)時,得到點F(t-2,2t+4),解方程即可得到結(jié)論.
解:(1)把點代入直線
得到:
,
直線
當,則
,即點
即反比例函數(shù):
(2)直線交
軸于
軸,
當,則
,即點
;
(3)點
,
,
,
構(gòu)成平行四邊形
又
設(shè)點
①當點位于點
左側(cè)時
則點
則
②當點位于點
右側(cè)時,
則點
,
則,
,
,
,
,
綜上所述,若以點A,O,E,F為頂點的四邊形為平行四邊形,點E的坐標為或
;
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,F為DA上一點,連接BF,E為BF中點,CD=6,sin∠ADB=,若△AEF的周長為18,則S△BOE=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[問題提出]
(1)如圖均為等邊三角形,點
分別在邊
上.將
繞點
沿順時針方向旋轉(zhuǎn),連結(jié)
.在圖
中證明
.
[學(xué)以致用]
(2)在的條件下,當點
在同一條直線上時,
的大小為 度.
[拓展延伸]
(3)在的條件下,連結(jié)
.若
直接寫出
的面積
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是DA、BC延長線上的點,且∠ABE=∠CDF.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形EBFD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=4,以直角邊AC為直徑作⊙O交AB于點D,則圖中陰影部分的面積等于________.(結(jié)果保留
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校想了解疫情期間學(xué)生每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況,隨機調(diào)查了部分學(xué)生,對學(xué)生每天網(wǎng)課時間x(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如下圖不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖
(1)請你補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和C組對應(yīng)的圓心角度數(shù);
(3)請估計該校1000名學(xué)生中每天網(wǎng)課時間不小于3小時的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程
(1)求證:不論k取什么實數(shù)值,這個方程總有實數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長為,另兩邊的長b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,滑動調(diào)節(jié)式遮陽傘的立柱AC垂直于地面AB,P為立柱上的滑動調(diào)節(jié)點,傘體的截面示意圖為△PDE,F為PD的中點,AC=2.8m,PD=2m,CF=1m,∠DPE=15°.根據(jù)生活經(jīng)驗,當太陽光線與PE垂直時,遮陽效果最佳,在上午10:00時,太陽光線與地面的夾角為65°,若要遮陽效果最佳AP的長約為( )
(參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64)
A.1.2mB.1.3mC.1.5mD.2.0m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】密閉容器內(nèi)有一定質(zhì)量的二氧化碳,當容器的體積V(單位:m3)變化時,氣體的密度ρ(單位:kg/m3)隨之變化,已知氣體的密度ρ與體積V是反比例函數(shù)關(guān)系,它的圖象如圖所示.
(1) 求密度ρ關(guān)于體積V的函數(shù)解析式;
(2) 當V=9m3時,求二氧化碳的密度ρ.
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