某工廠對一批產品進行了抽樣檢測.右圖是根據抽樣檢測后的 產
品凈重(單位:克)數據繪制的頻率分布直方圖,其中產品凈重的范圍是[96,106],樣本數據分組為[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產品凈重小于100克的個數是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產品的個數是 ,樣本的平均數是 ,中位數是 ,眾數是 。
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科目:初中數學 來源: 題型:
為了解學生課外閱讀的喜好,某校從八年級隨機抽取部分學生進行問卷調查,調查要求每人只選取一種喜歡的書籍,如果沒有喜歡的書籍,則作“其它”類統計。圖(1)與圖(2)是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖。以下結論不正確的是( ) (2013中考題改編)
A.由這兩個統計圖可知喜歡“科普常識”的學生有90人.
B.若該年級共有1200名學生,則由這兩個統計圖可估計喜愛“科普常識”的學生約有
360個.
C.由這兩個統計圖不能確定喜歡“小說”的人數.
D.在扇形統計圖中,“漫畫”所在扇形的圓心角為72°.
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科目:初中數學 來源: 題型:
我們知道,經過平行四邊形對稱中心的任意一條直線可以將平行四邊形分成面積相等的兩部分,那么,能不能用一條直線將一個梯形分成面積相等的兩部分呢,答案是肯定可以的例如取上下底的中點連線就可以把梯形面積兩等分;希聰明的你用一條直線將一個梯形面積兩等分再作出其它4種不同的方法(相同類型算一種)。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,有一塊含的直角三角板
的直角邊長
的長恰與另一塊等腰直角三角板
的斜邊
的長相等,把該套三角板放置在平面直角坐標系中,且
.
(1)若雙曲線的一個分支恰好經過點,求雙曲線的解析式;
(2)若把含的直角三角板繞點
按順時針方向旋轉后,斜邊
恰好與
軸重疊,點
落在點
,試求圖中陰影部分的面積(結果保留
).
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科目:初中數學 來源: 題型:
有一塊直角三角形的白鐵皮,其兩條直角邊分別為6cm和8cm,若從這塊白鐵皮上剪出一塊盡可能大的圓鐵皮,那么這塊圓鐵皮的面積為 平方厘米 ;從余下的白鐵皮中再剪出一塊盡可能大的圓鐵皮,則這塊圓鐵皮的半徑為 厘米 。
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