【題目】已知y -2與x成正比,且當x=1時,y= -6.求y與x之間的函數關系式
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】求作與已知圖形成軸對稱的圖形,先觀察圖形,并確定能代表已知圖形的關鍵點,分別作出這些關鍵點關于對稱軸的________,根據已知圖形連接這些對應點,即可得到與已知圖形成軸對稱的圖形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作____,頂點和____之間的線段叫做三角形的高線,簡稱三角形的高.三角形三條高所在的直線______,這點叫做三角形的垂心.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明在解數學題時,由于粗心,把原題“兩個多項式A和B,其中B=4x2-5x-6,試求A+B”中的“A+B”錯誤地看成“A-B”,結果求出的答案是-7x2+10x+12,請你幫他算出A+B的正確答案.
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