若單項式
與
和仍是單項式，則
的值是 ．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分6分）
將一副三角板拼成如圖所示的圖形，過點C作CF平分∠DCE交DE于點F．
（1）求證：CF∥AB；（2）求∠DFC的度數．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
平面上有任意四點，經過其中兩點畫一條直線，共可畫（ ）
A．1條直線
B．6條直線
C．6條或4條直線
D．1條或4條或6條直線
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省八年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分9分）已知：如圖1，△ABC中，AB＝13，BC＝14，AC＝15．將線段AB沿過點A的直線翻折，使得點B的對應點E恰好落在BC邊上，折痕與BC邊相交于點D，如圖2所示．
（1） 求線段DE的長；
（2） 在圖2中，若點P為線段AC上一點，且△AEP為等腰三角形，求AP的長．
小李在解決第（2）小題時的過程如下：
① 當EA＝EP時，顯然不存在；當AE＝AP時，則AP＝__________；（需填空）
② 對于“當PA＝PE時的情形”，小李在解決時遇到了困難．小明老師對小李說：對于這個“直線形”圖形直接解決困難時，我們可以建立平面直角坐標系，用一次函數的知識解決．如以點D為坐標原點，BC所在直線為x軸，然后求出AE中垂線的直線解析式，然后求出點P的坐標，最后用勾股定理求出AP的長……
請根據小明老師的提示完成第（2）題中②的求解，你也可以用自己的方法求出AP的長．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省八年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖正方形網格中，每個小正方形的邊長都是1，A、B兩點在格點上，格點△ABC的面積為1，則格點C的個數為 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省射陽縣八年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，已知正方形ABCD的對角線交于點O，過O點作OE⊥OF，分別交AB、BC于E、F，若AE＝4，CF＝3，則EF等于_______________．
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與
的和仍是單項式，∴單項式
，
，∴
，
，∴
．故答案為：6．
的值為0，則
的值為（ ）.
C．
D．
的解是
，則
= ．
的值為3時，則輸出的結果為 ．