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若等腰△ABC的底邊和腰長分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個根,則這個等腰三角形的周長是    
【答案】分析:求等腰三角形的周長,即是確定等腰三角形的腰與底的長求周長.首先求出方程的根,再根據三角形三邊關系定理列出不等式,確定是否符合題意.
解答:解:解方程x2-8x+15=0,得x1=5,x2=3,
當5為腰,3為底時,5-3<5<5+3,能構成等腰三角形,周長為5+5+3=13;
當3為腰,5為底時,5-3<3<5+3,亦能構成等腰三角形,周長為3+3+5=11.
故周長為11或13.
點評:本題從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長,不能盲目地將三邊長相加起來,而應養成檢驗三邊長能否組成三角形的好習慣,把不符合題意的舍去.
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科目:初中數學 來源: 題型:

20、若等腰△ABC的底邊和腰長分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個根,則這個等腰三角形的周長是
11或13

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科目:初中數學 來源: 題型:

8、若等腰△ABC的底邊和腰長分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個根,則這個等腰三角形的周長是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知關于x的方程x2-(k+1)x+(2k-2)=0
(1)求證:無論k取何值,此方程總有實數根;
(2)若等腰△ABC的底邊a=3,另兩邊b,c好是此方程的兩根,求△ABC的周長.

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科目:初中數學 來源:《第22章 一元二次方程》2010年江陵縣五三中學單元能力檢測題(解析版) 題型:填空題

若等腰△ABC的底邊和腰長分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個根,則這個等腰三角形的周長是    

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科目:初中數學 來源:2009年廣東省汕頭市澄海區中考數學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•澄海區模擬)若等腰△ABC的底邊和腰長分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個根,則這個等腰三角形的周長是( )
A.11
B.13
C.11或13
D.無法確定

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