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⊙O的直徑AB垂直弦CD于P,且P是半徑OB的中點,CD=6cm,則直徑AB的長是    cm.
【答案】分析:先根據題意畫出圖形,再由垂徑定理及CD=6cm可求出CP及PD的長,再由P是半徑OB的中點可設出PB及AP的長,再由相交弦定理可求出PB的長,進而可求出直徑AB的長.
解答:解:∵AB為⊙O的直徑,AB⊥CD,CD=6cm,
∴CP=PD=3cm,
∵P是半徑OB的中點,
∴設PB=x,則AP=3x,
由相交弦定理得,CP•PD=AP•PB,
即3×3=3x•x,解得x=cm,
∴AP=3cm,PB=cm,
∴直徑AB的長是3+=4cm.
點評:本題涉及到垂徑定理及相交弦定理,解答此題的關鍵是利用相交弦定理列出方程求出PB的長,進而可求出直徑AB的長.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,⊙O的直徑AB垂直弦CD于M,且M是半徑OB的中點,CD=8cm,求直徑AB的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知⊙O的直徑AB垂直弦CD于點E,連接CO并延長交AD于點F,若CF⊥AD,AB=2,求CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

⊙O的直徑AB垂直弦CD于P,且P是半徑OB的中點,CD=6cm,則直徑AB的長是
 
cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知⊙O的直徑AB垂直弦CD于點E,連接AD、BC、OC,且OC=5.
(1)若sin∠BCD=
35
,求CD的長;
(2)若∠OCD=4∠BCD,求扇形OAC(陰影部分)的面積(結果保留π).

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB垂直弦CD于點E,連接BC、OC.
(1)求證:∠BCD=
12
∠COB;
(2)若OC=10,∠BCD=15°,求陰影部分的面積.

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同步練習冊答案
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