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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,,經過兩點的圓交軸于點上方),則四邊形面積的最小值為__________

【答案】

【解析】

四邊形ADBC的面積分兩部分,是ADCBDC的面積和,兩個三角形計算面積時,都以CD為底,點ACD 距離為2,點BCD 距離為3,這兩個高是定值,所以只有當底CD值最小時,四邊形ADBC的面積才有最小值.根據垂徑定理知,弦的垂直平分線必過圓心,所以求出過圓心和線段AB中點的直線l的解析式,再根據勾股定理得出關于CH的關系式,先求得CD的一半,即CH的最小值,從而求出CD 的最小值.

解:如圖:

AB的中點坐標為( ),ABx軸夾角為45°,設圓心為M

線段AB的垂直平分線l必過圓心M,解得l的解析式為y=-x+3,設圓心M的橫坐標為a,則縱坐標為:-a+3,即Ma-a+3,半徑r2=(a+2)2+(a-3)2

S四邊形ADBC=×OA×CD +×yB×CD=×2×CD +×3×CD=CD,

CD值最小時,S四邊形ADBC有最小值.

RtCMH中,由勾股定理得:CH2=CM2-MH2=(a+2)2+(a-3)2-a2=a2-2a+13=(a-1)2+12

a=1時,CH2有最小值,為12,即CH=2CD=2CH=4

S四邊形ADBC最小值=×4=10 .

故答案為:10 .

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的外接圓圓心OAB上,點DBC延長線上一點,DMABM,交ACN,且AC=CDCP是△CDN的邊ND上的中線.

(1)求證:AB=DN

(2)試判斷CP與⊙O的位置關系,并證明你的結論;

(3)PC5CD8,求線段MN的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,BC為⊙O的弦,點A為⊙O上一個動點,△OBC的周長為16.過CCDAB交⊙ODBDAC相交于點P,過點PPQAB交于Q,設∠A的度數為α

1)如圖1,求∠COB的度數(用含α的式子表示);

2)如圖2,若∠ABC90°時,AB8,求陰影部分面積(用含α的式子表示);

3)如圖1,當PQ2,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC∠BAC=90°,AB=AC=2,A的半徑1,點OBC邊上運動(與點B/C不重合),設BO=X,△AOC的面積是y.

y關于x的函數關系式及自變量的取值范圍;

以點O位圓心,BO為半徑作圓O,求當○O○A相切時,△AOC的面積.

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【題目】閱讀理解:

如圖(1),在平面直角坐標系xOy中,已知點A的坐標是(12),點B的坐標是(34),過點A、點B作平行于x軸、y軸的直線相交于點C,得到RtABC,由勾股定理可得,線段AB

得出結論:

1)若A點的坐標為(x1y1),B點的坐標為(x2y2)請你直接用AB兩點的坐標表示AB兩點間的距離;

應用結論:

2)若點Py軸上運動,試求當PAPB時,點P的坐標.

3)如圖(2)若雙曲線L1yx0)經過A12)點,將線段OA繞點O旋轉,使點A恰好落在雙曲線L2y=﹣x0)上的點D處,試求AD兩點間的距離.

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【題目】2018年首屆“進博會”期間,上海對周邊道路進行限速行駛.道路段為監測區,為監測點(如圖).已知,在同一條直線上,且米,

1)求道路段的長;(精確到1米)

2)如果段限速為60千米/時,一輛車通過段的時間為90秒,請判斷該車是否超速,并說明理由.(參考數據:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,AP是⊙O的切線,A是切點,BP與⊙O交于點C

1)如圖①,若AB2,∠P30°,求AP的長(結果保留根號);

2)如圖②,若DAP的中點,求證:直線CD是⊙O的切線.

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【題目】如圖,在邊長為1的正方形ABCD中,動點FE分別以相同的速度從DC兩點同時出發向CB運動(任何一個點到達即停止),過點PPMCDBCM點,PNBCCDN點,連接MN,在運動過程中,則下列結論:①△ABE≌△BCFAE=BFAEBFCF2=PEBF⑤線段MN的最小值為.其中正確的結論有(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【題目】為了備戰初三物理、化學實驗操作考試,某校對初三學生進行了模擬訓練,物理、化學各有4各不同的操作實驗題目,物理用番號代表,化學用字母a、b、c、d表示,測試時每名學生每科只操作一個實驗,實驗的題目由學生抽簽確定,第一次抽簽確定物理實驗題目,第二次抽簽確定化學實驗題目.

(1)請用樹形圖法或列表法,表示某個同學抽簽的各種可能情況.

(2)小張同學對物理的和化學的b、c號實驗準備得較好,他同時抽到兩科都準備的較好的實驗題目的概率是多少?

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