如圖,△ABC是等腰三角形,AB=BC,點D為BC的中點.
(1)用圓規和沒有刻度的直尺作圖,并保留作圖痕跡:
①過點B作AC的平行線BP;
②過點D作BP的垂線,分別交AC,BP,BQ于點E,F,G.
(2)在(1)所作的圖中,連接BE,CF.求證:四邊形BFCE是平行四邊形.
科目:初中數學 來源: 題型:
下列條件之一能使菱形ABCD是正方形的為( )
①AC⊥BD ②∠BAD=90° ③AB=BC ④AC=BD.
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②③
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知二元一次方程x+y=1,下列說法不正確的是( ).
(A)它有無數多組解 (B) 它只有一組非負整數解
(C) 它有無數多組整數解 (D)它沒有正整數解
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科目:初中數學 來源: 題型:
下列調查方式合適的是( )
A.為了了解市民對電影《南京》的感受,小華在某校隨機采訪了8名初三學生
B.為了了解全校學生用于做數學作業的時間,小民同學在網上向3位好友做了調查
C.為了了解“嫦娥一號”衛星零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式
D.為了了解全國青少年兒童的睡眠時間,統計人員采用了普查的方式
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