科目：初中數學 來源： 題型：
某品牌專賣店對上個月銷售的男運動靯尺碼統計如下, 這組統計數據中的眾數是_______碼.
| 碼號（碼） | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |
| 銷售量（雙） | 6 | 8 | 14 | 20 | 17 | 3 | 1 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知樣本甲平均數
，方差
，樣本乙的平均數
，方差
，那么兩個樣本波
動的情況為（ ）
A. 甲乙兩樣本波動一樣大 B. 甲樣本波動比乙樣本大
C. 乙樣本波動比甲樣本大 D. 無法比較兩樣本的波動大小
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，直線l是第一、三象限的角平分線．
實驗與探究：
（1）由圖觀察易知A（0，2）關于直線l的對稱點A′的坐標為（2，0），請在圖中分別標明B（5，3）、C（﹣2，5）關于直線l的對稱點B′、C′的位置，并寫出他們的坐標：B′ 、C′ ；
歸納與發現：
（2）結合圖形觀察以上三組點的坐標，你會發現：坐標平面內任一點P（a，b）關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為 （不必證明）；
運用與拓廣：
（3）已知兩點D（1，﹣3）、E（﹣1，﹣4），試在直線l上確定一點Q，使點Q到D、E兩點的距離之和最小，并求出Q點坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平行四邊形ABCD中，∠B=80°，AE平分∠BAD交BC于點E，CF∥AE交AD于點F，則∠1=（ ）
A.40° B.50° C.60° D.80°
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，△ABC是等腰三角形，AB＝BC，點D為BC的中點．
（1）用圓規和沒有刻度的直尺作圖，并保留作圖痕跡：
①過點B作AC的平行線BP；
②過點D作BP的垂線，分別交AC，BP，BQ于點E，F，G．
（2）在（1）所作的圖中，連接BE，CF．求證：四邊形BFCE是平行四邊形．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，直線y=
x，點A1坐標為（1，0），過點A1作x軸的垂線交直線于點B1，以原點O為圓心，OB1長為半徑畫弧交x軸于點A2；再過點A2作x軸的垂線交直線于點B2，以原點O為圓心，OB2長為半徑畫弧交x軸于點A3，…，按此作法進行下去，點A3的坐標為（ ， ）．
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