一次函數y=(k-)x-3k+10(k為偶數)的圖象經過第一、二、三象限,與x軸、y軸分別交于A、B兩點,過點B作一直線與坐標軸圍成的三角形面積為2,交x軸于點C.
(1)求k的值;
(2)若一拋物線經過點A、B、C三點,求此拋物線的解析式。
(3)當拋物線開口向上時過A、B、C三點作△ABC,求tan∠ABC的值。
解(1)⑴由題意得:
,
解得<k<
,又k為偶數,∴k=2
⑵求得A(-3,0)、B(0,4),
∴OB=4,
∵S=
·OB·OC==2·OC=2,
∴OC=1
∴C(1,0)或(-1,0)
若取C(1,0)、A(-3,0)、B(0,4),設y=a(x+3)(x-1),
將B(0,4)代入,求得a=-.
∴拋物線為
若取C(-1,0)、A(-3,0)、B(0,4),設y=a(x+3)(x+1),將B(0,4)代入,
求得a=
∴拋物線為y=x+
x+4
⑶如圖,過C作CD⊥AB于D,則tan∠ABC=
∵ Sin∠BAO==
,cos∠BAO=
=
∴ =
, DC=
,
=
,AD=
,
∴BD=
∴tan∠ABC=
科目:初中數學 來源: 題型:
某校九年級準備購買一批筆獎勵優秀學生,在購買時發現,每只筆可以打九折,用360元錢購買的筆,打折后購買的數量比打折前多10本。
(1)求打折前每支筆的售價是多少元?
(2)由于學生的需求不同,學校決定購買筆和筆袋共80件,筆袋每個原售價為10元,兩種物品都打八折,若購買總金額不低于400元,且不高于405元,問有哪幾種購買方案?
(3)在(2)的條件下,求購買總金額的最小值。(根據資料改編)
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,直線與直線
相交于點
.直線
與y軸交于點A.一動點
從點A出發,先沿平行于x軸的方向運動,到達直線
上的點
處后,改為垂直于x軸的方向運動,到達直線
上的點
處后,再沿平行于x軸的方向運動,到達直線
上的點
處后,又改為垂直于x軸的方向運動,到達直線
上的點
處后,仍沿平行于x軸的方向運動,…… 照此規律運動,動點
依次經過點
,
,
,
,
,
,…,
,
,…
則當動點到達
處時,運動的總路徑的長為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知△ABC,用直尺和圓規,根據下列要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)作∠ABC的平分線BD交AC于點D;
(2)作線段BD的垂直平分線交AB于點E,交BC于點F。
由(1)(2)可得,你發現了BEDF是什么四邊形?(原創)
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科目:初中數學 來源: 題型:
在如圖3的極坐標系中,線段OB、OC、OA的長度分別是1、2.5、3,且OC平分∠AOB.A點極坐標為(3,30°),B點極坐標
為(1,120°),則C點極坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,將△ABC繞點A按順時針旋轉一定角度得到△ADE,當點B的對應點D恰好落在BC邊上時,則CD的長為 .
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