如圖,在平面直角坐標系中,點為坐標原點,直線
分別交
軸、
軸于
、
兩點,
,且
、
的長分別是一元二次方程
的兩根.
(1)求直線的函數表達式;
(2)點是
軸上的點,點
是第一象限內的點.若以
、
、
、
為頂點的四邊形是菱形,請直接寫出點的坐標.
科目:初中數學 來源: 題型:
已知關于的一元二次方程
有兩個不相等的實數
根.
(1)求的取值范圍;
(2)當取最小的整數時,求拋物線
的頂點坐標以及它與
軸的交點坐標;
(3)將(2)中求得的拋物線在軸下方的部分沿
軸翻折到
軸上方,圖象的其余部分不變,得到一個新圖象.請你畫出這個新圖象,并求出新圖象與直線
有三個不同公共點時
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
閱讀下列材料:
問題:在平面直角坐標系中,一張矩形紙片
按圖1所示放置。已知
,
,
將這張紙片折疊,使點落在邊
上,記作點
,折痕與邊
(含端點)交于點
,與邊
(含端
點)或其延長線交于點,求點
的坐標。
小明在解決這個問題時發現:要求點的坐標,只要求出線段
的長即可,連接
,設折痕
所
在直線對應的函數表達式為:,于是有
,
,所以在
中,得到
,在
中,利用等角的三角函數值相等,就可以求出線段
的長(如圖
1)
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請回答:
(1)如圖1,若點的坐標為
,直接寫出點
的坐標;
(2)在圖2中,已知點落在邊
上的點
處,請畫出折痕所在的直線
(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫做法);
參考小明的做法,解決以下問題:
(3)將矩形沿直線折疊,求點
的坐標;
(4)將矩形沿直線折疊,點
在邊
上(含端點),直接寫出
的取值范圍。
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