要使
+
有意義,則x應(yīng)滿足( 
)
A.
≤x≤3 B.x≤3且x≠
C.<x<3 D.<x≤3
53隨堂測(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列說法正確的是（ ）.
（A）有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角
（B
）兩條直線相交所成的角是對(duì)頂角
（C）有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角
（D）兩條直線相交所成的無公共邊的兩個(gè)角是對(duì)頂角
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列函數(shù):(1)y=-8x,(2)y=3.8,(3)y=9x2,(4)y=5x+8,其中是一次函數(shù)的有
( )
A.0個(gè) B.1個(gè)
C.2個(gè) D.3
個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖,A(0,1),M(3,2),N(4,4).動(dòng)點(diǎn)P從
點(diǎn)A出發(fā),沿y軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向上移動(dòng),且過點(diǎn)P的直線l:y=-x+b也隨之移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為ts.
(1)當(dāng)t=3時(shí),求l的解析式.
(2)若點(diǎn)M,N位于l的異側(cè),確定t的取值范圍.
(3)直接寫出t為何值時(shí),點(diǎn)M關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖,一次函數(shù)y=(m-3)x-m+1的圖象分別與x軸,y軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)A,B.
(1)求m的取值范圍.
(2)若該一次函數(shù)向上平移2個(gè)單位就過原點(diǎn),求m的值.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
閱讀下列材料:我們?cè)趯W(xué)習(xí)二次根式時(shí),式子
有意義,則x≥0;式子
有意義,則x≤0;若式子+有意義,求x的取值范圍.這個(gè)問題可以轉(zhuǎn)化為不等式組來解決,即求關(guān)于x的不等式組
的解集,解這個(gè)不等式組得x=0.
請(qǐng)你運(yùn)用上述的數(shù)學(xué)方法解決下列問題:
(1)式子
+
有意義,求x的取值范圍.
(2)已知y=
+
-3,求
的值.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
作出函數(shù)
的
圖象，并根據(jù)圖象回答下列問題：
(1)當(dāng)x＝－2時(shí)，求y的值；
(2)
當(dāng)2＜y＜3時(shí)，求x的取值范圍；
(3)當(dāng)－3＜x＜2時(shí)，求y的取值范圍．
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的結(jié)果是 .