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【題目】定義:如圖1ABCADEAB=AC=AD=AE當(dāng)∠BAC+DAE=180°時(shí)我們稱ABCDAE互為頂補(bǔ)等腰三角形ABC的邊BC上的高線AM叫做ADE頂心距ADE的邊DE上的高線AN叫做ABC頂心距點(diǎn)A叫做頂補(bǔ)中心”.

特例感知

1)圖23ABCDAE互為頂補(bǔ)等腰三角形AMAN頂心距”,

①如圖2當(dāng)∠BAC=90°時(shí)AMDE之間的數(shù)量關(guān)系為AM=_________DE,

②如圖3當(dāng)∠BAC=120°BC=6時(shí)AN的長為_________,

猜想論證

2在圖1當(dāng)∠BAC為任意角時(shí)猜想AMDE之間的數(shù)量關(guān)系并給予證明.

拓展應(yīng)用

3如圖4在四邊形ABCDAD=ABCD=BCB=90°A=60°CD=2在四邊形|ABCD的內(nèi)部是否存在點(diǎn)P使 PADPBC互為頂補(bǔ)等腰三角形”?若存在請給予證明并求PBC頂心距的長若不存在請說明理由.

【答案】(1)3 (2) AM=DE,證明見解析; (3)存在,證明見解析, PM =1.

【解析】分析:(1)①證△BAC≌△DAEBCDE由等腰直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半得結(jié)論ABM中,用勾股定理求AB,根據(jù)ADE是等邊三角形求解;(2)AAS證明△BAM≌△ANDAMNDDE2ND(3)連接AC,證明△ADC≌△ABCPAPBPCPD,證明∠APD+∠BPC180°,得PADPBC互為頂補(bǔ)等腰三角形,結(jié)合(2)的結(jié)論求PBC頂心距的長.

詳解:(1)①∵∠BAC90

又∵∠BAC+∠DAE180°∴∠BAC=∠DAE90°.

又∵ABACADAE

∴△BAC≌△DAEBCDE.

RtABC中,AMBC邊上的高,

AMBCAMDE.

故答案為.

②∵∠BAC120°ABAC∴∠ABC30.

RtABM中,AB6由勾股定理得,AM3BM

AD2.

∵∠BAC+∠DAE180°

∴∠DAE60°

又∵DAEA∴△ADE是等邊三角形,

∴∠AND=90°,∠DAN=30°,∴DNAN3.

故答案為3.

(2)猜想:AMDE.

證明:ABACADAEAMAN為高線,

∴∠DANDAEBAMBAC.

∵∠BAC+∠DAE180°∴∠DAN+∠BAM90°.

∵∠DAN+∠NDA90°∴∠BAM=∠NDA.

∵∠AMB=∠AND90°ABAD∴△BAM≌△AND

DNDEAMDE.

(3)存在,

如圖,連接AC,取AC的中點(diǎn)P,連接PBPD.

ADABCDBCACAC

∴△ADC≌△ABC∴∠ABC=∠ADC90°.

PAC的中點(diǎn),

PBPAPCACPDPAPCAC.

PAPBPCPD

又∵DCBCPCPD

∴△PDC≌△PBC∴∠DPC=∠BPC.

∵∠APD+∠DPC180°APD+∠BPC180°

∴△APD與△BPC互為頂補(bǔ)等腰三角形”,

過點(diǎn)PPMAD,則PM為△PBC頂心距PAPD

AMDMAPPC

PM是△ACD的中位線,

PMBCBC1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圓桌周圍有20個(gè)箱子,按順時(shí)針方向編號(hào)120,小明先在1號(hào)箱子中丟入一顆紅球,然后沿著圓桌按順時(shí)針方向行走,每經(jīng)過一個(gè)箱子丟一顆球,規(guī)則如下

①若前一個(gè)箱子丟紅球,則下一個(gè)箱子就丟綠球.

②若前一個(gè)箱子丟綠球,則下一個(gè)箱子就丟白球.

③若前一個(gè)箱子丟白球,則下一個(gè)箱子就丟紅球.他沿著圓周走了2020圈,求4號(hào)箱內(nèi)有_____顆紅球.

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【題目】王老師計(jì)劃組織朋友去晉西北游覽兩日,經(jīng)了解,現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社比較合適,報(bào)價(jià)均為每人元,且提供的服務(wù)完全相同.針對組團(tuán)兩日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收費(fèi);乙旅行社表示,若人數(shù)不超過人,每人都按九折收費(fèi),若超過人,則其中人按九折收費(fèi),超出人數(shù)每人按七五折收費(fèi).假設(shè)組團(tuán)參加兩日游的人數(shù)為.

1)請分別列式表示甲、乙兩家旅行社收取組團(tuán)兩日游的總費(fèi)用;

2)若王老師組團(tuán)參加兩日游的人數(shù)共有人,請你通過計(jì)算,在甲、乙兩家旅行社中,幫助王老師選擇收取總費(fèi)用較少的一家.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個(gè)有50個(gè)奇數(shù)排成的數(shù)陣,用如圖所示的框去框住四個(gè)數(shù),并求出這四個(gè)數(shù)的和,在下列給出的備選答案中,有可能是這四個(gè)數(shù)的和的是(  )

A. 114 B. 122 C. 220 D. 84

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【題目】已知:在△ABC中,AC=BC∠ACB=90°,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)EAB邊上一點(diǎn).

1)直線BF垂直于直線CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖1),求證:AE=CG

2)直線AH垂直于直線CE,垂足為點(diǎn)H,交CD的延長線于點(diǎn)M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段,并證明.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,且是由旋轉(zhuǎn)得到.若點(diǎn)上,點(diǎn)軸上,要使四邊形為平行四邊形,則滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)為______

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【題目】九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價(jià)與銷量的相關(guān)信息如下表:

時(shí)間x(天)

1≤x<50

50≤x≤90

售價(jià)(元/件)

x+40

90

每天銷量(件)

200-2x

已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,設(shè)銷售該商品每天的利潤為y元。

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤不低于4800元?請直接寫出結(jié)果。

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【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,點(diǎn)E在⊙O上,∠EAB的平分線交⊙O于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作AE的垂線,垂足為D,直線DC與AB的延長線交于點(diǎn)P.

(1)判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若tan∠P=,AD=6,求線段AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=ACCDBC于點(diǎn)C,交ABC的平分線于點(diǎn)DAE平分BACBD于點(diǎn)E,過點(diǎn)EEFBCAC于點(diǎn)F,連接DF

(1)補(bǔ)全圖1;

(2)如圖1,當(dāng)∠BAC=90°時(shí),

求證:BE=DE

寫出判斷DFAB的位置關(guān)系的思路(不用寫出證明過程);

(3)如圖2,當(dāng)∠BAC=α時(shí),直接寫出αDFAE的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案
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