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【題目】王老師計劃組織朋友去晉西北游覽兩日,經了解,現有甲、乙兩家旅行社比較合適,報價均為每人元,且提供的服務完全相同.針對組團兩日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收費;乙旅行社表示,若人數不超過人,每人都按九折收費,若超過人,則其中人按九折收費,超出人數每人按七五折收費.假設組團參加兩日游的人數為.

1)請分別列式表示甲、乙兩家旅行社收取組團兩日游的總費用;

2)若王老師組團參加兩日游的人數共有人,請你通過計算,在甲、乙兩家旅行社中,幫助王老師選擇收取總費用較少的一家.

【答案】1)甲:;乙:人數不超過人時,;人數超過人時,;(2)王老師應選擇乙旅行社,見解析

【解析】

1)根據總費用等于人數乘以打八五折后的單價可得甲旅行社的費用;乙旅行社分為不超過20人時總費用為人數乘以打九折后的單價,超過20人時按照先收取20人的費用再加上超過20人部分的費用可得;(2)把x=32分別代入(1)中對應的代數式求值后比較大小即可判斷.

解:(1)甲旅行社收取組團兩日游的總費用為:

若人數不超過人時,乙旅行社收取組團兩日游的總費用為:

若人數超過人時,乙旅行社收取組團兩日游的總費用為:

2)王老師組團參加兩日游的人數共有人,

甲旅行社收取組團兩日游的總費用為:(元)

乙旅行社收取組團兩日游的總費用為:(元)

因為,所以,王老師應選擇乙旅行社.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC,以AC為邊在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.

(1)如圖1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四邊形ABCD是平行四邊形,則∠ABC=   

(2)如圖2,若∠ABC=30°,△ACD是等邊三角形,AB=3,BC=4.求BD的長;

(3)如圖3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之間距離是否有最大值?如有求出最大值;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,已知平行四邊形OABC的三個頂點ABC在以O為圓心的半圓上,過點CCDAB,分別交ABAO的延長線于點DEAE交半圓O于點F,連接CF

1)判斷直線DE與半圓O的位置關系,并說明理由;

2)①求證:CF=OC

②若半圓O的半徑為12,求陰影部分的周長.

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【題目】已知如圖邊長為1的正方形ABCDAC DB交于點HDE平分ADBAC于點E聯結BE并延長交邊AD于點F

1求證DC=EC

2求△EAF的面積

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【題目】將正整數按一定規律排列如下表:

平移一個陰影方框(如表所示),被這個陰影方框覆蓋住的三個數的和可以是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖在等邊ABC中,點D.E分別在邊BCAB上,且BD=AEADCE交于點F

1)求證:AD=CE

2)求∠DFC的度數

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【題目】如圖所示的是常見的工具人字梯量得人字梯的一側OC=OD=2.5

1CD=1.4求梯子頂端O離地面的高度

2)《建筑施工高處作業安全技術規范》規定:使用人字梯上部夾角(AOB)35°~45°為宜鉸鏈必須牢固并應有可靠的拉撐措施.如圖小明在人字梯的一側AB處系上一根繩子確保用梯安全他測得OA=OB=2AB處打結各需要0.4米的繩子請你幫小明計算一下他需要的繩子的長度應該在什么范圍內.(結果精確到0.1參考數據:sin17.5°≈0.30cos17.5°≈0.95tan17. °5≈0.32sin22.5°≈0.38cos22.5°≈0.92tan22.5°≈0.41)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:如圖1ABCADEAB=AC=AD=AE當∠BAC+DAE=180°我們稱ABCDAE互為頂補等腰三角形ABC的邊BC上的高線AM叫做ADE頂心距ADE的邊DE上的高線AN叫做ABC頂心距A叫做頂補中心”.

特例感知

1)圖23ABCDAE互為頂補等腰三角形AMAN頂心距”,

①如圖2當∠BAC=90°AMDE之間的數量關系為AM=_________DE,

②如圖3當∠BAC=120°BC=6AN的長為_________,

猜想論證

2在圖1當∠BAC為任意角時猜想AMDE之間的數量關系并給予證明.

拓展應用

3如圖4在四邊形ABCDAD=ABCD=BCB=90°A=60°CD=2在四邊形|ABCD的內部是否存在點P使 PADPBC互為頂補等腰三角形”?若存在請給予證明并求PBC頂心距的長若不存在請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】觀察下面三行數:

14,-9 16,-25,…;

06,-6 20,-20,…;

23,-1015,-26,…;

1)分析第一行數的排列規律,請用代數式表示第n個數.

2)分析第②③行數分別與第①行數的關系.請用代數式表示每行的第n個數.

3)取每行的第n個數,計算這三個數的和,并求當n=100時的值.

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同步練習冊答案
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