【題目】如圖在等邊△ABC中,點D.E分別在邊BC,AB上,且BD=AE,AD與CE交于點F.
(1)求證:AD=CE
(2)求∠DFC的度數
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明同學騎自行車去濱海港郊游,中途休息了一段時間。如圖表示他離家的距離y(千米)與所用的時間s(小時)之間關系的函數圖像
(1)根據圖像回答:小明家離濱海港 千米,小明到達濱海港時用了 小時;
(2)直線CD的函數解析式為 ;
(3)小明出發幾小時,離家12千米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】王老師計劃組織朋友去晉西北游覽兩日,經了解,現有甲、乙兩家旅行社比較合適,報價均為每人元,且提供的服務完全相同.針對組團兩日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收費;乙旅行社表示,若人數不超過
人,每人都按九折收費,若超過
人,則其中
人按九折收費,超出人數每人按七五折收費.假設組團參加兩日游的人數為
人.
(1)請分別列式表示甲、乙兩家旅行社收取組團兩日游的總費用;
(2)若王老師組團參加兩日游的人數共有人,請你通過計算,在甲、乙兩家旅行社中,幫助王老師選擇收取總費用較少的一家.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在任意四邊形ABCD中,AC,BD是對角線,E、F、G、H分別是線段BD、BC、AC、AD上的點,對于四邊形EFGH的形狀,某班的學生在一次數學活動課中,通過動手實踐,探索出如下結論,其中錯誤的是( )
A. 當E,F,G,H是各條線段的中點時,四邊形EFGH為平行四邊形
B. 當E,F,G,H是各條線段的中點,且AC⊥BD時,四邊形EFGH為矩形
C. 當E,F,G,H是各條線段的中點,且AB=CD時,四邊形EFGH為菱形
D. 當E,F,G,H不是各條線段的中點時,四邊形EFGH可以為平行四邊形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一個有50個奇數排成的數陣,用如圖所示的框去框住四個數,并求出這四個數的和,在下列給出的備選答案中,有可能是這四個數的和的是( )
A. 114 B. 122 C. 220 D. 84
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知頂點的坐標分別為
,且
是由
旋轉得到.若點
在
上,點
在
軸上,要使四邊形
為平行四邊形,則滿足條件的點
的坐標為______.
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【題目】已知P是⊙O外一點,PO交⊙O于點C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度數為60°,連接PB.
(1)求BC的長;
(2)求證:PB是⊙O的切線.
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