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已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.

(1)如圖2,當(dāng)折疊后的AB經(jīng)過圓心O時(shí),求AB弧的長;

(2)如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求折疊后AB弧所在圓的圓心O′到弦AB的距離;

(3)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.

①如圖4,當(dāng)ABCD,折疊后的CD弧與AB弧所在圓外切于點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)O到弦ABCD的距離之和為d,求d的值;

②如圖5,當(dāng)ABCD不平行,折疊后的CD弧與AB弧所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)MAB的中點(diǎn),點(diǎn)NCD的中點(diǎn).試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南昌)已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的
AB
所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長度;
     ②如圖2,當(dāng)折疊后的
AB
經(jīng)過圓心為O時(shí),求
AOB
的長度;
     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西)已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)如圖2,當(dāng)折疊后的
AB
經(jīng)過圓心O時(shí),求
AB
的長;
(2)如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求折疊后
AB
所在圓的圓心O′到弦AB的距離;
(3)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的
CD
AB
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的
CD
AB
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn).試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長度;
②如圖2,當(dāng)折疊后的經(jīng)過圓心為O時(shí),求的長度;
③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB.CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.

(1)①折疊后的所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長度;

     ②如圖2,當(dāng)折疊后的經(jīng)過圓心為O時(shí),求的長度;

     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;

(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.

①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB.CD的距離之和為d,求d的值;

②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江西省南昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長度;
     ②如圖2,當(dāng)折疊后的經(jīng)過圓心為O時(shí),求的長度;
     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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