【題目】計算題
（1） - 6 - 7 – 8
（2）6
- 3.3- (-6) -(-3
) 4 3.3
（3）
（4）
（5）
（6）
【答案】（1）-21；（2）20
；（3）
；（4）
；（5）-12；（6）-2.
【解析】
（1）根據有理數的減法法則計算即可；（2）根據有理數的加減法法則計算即可；（3）根據有理數的加減法法則計算即可；（4）根據有理數的乘除法法則計算即可；（5）根據有理數的混合運算法則及運算順序依次計算即可；（6）根據有理數的混合運算法則及運算順序依次計算即可.
（1） - 6 - 7 – 8
=-（6+7+8）
=-21；
（2）6
- 3.3- (-6) -(-3
) 4 3.3
=6- 3.3+6+3 4 3.3
=6+3 3.3- 3.3+6 4
=10+0+10
=20；
（3）
=
=
=
=；
（4）
=
=；
（5）
=
=
=
=-12；
（6）
=
=
=
=
=-1-1
=-2.
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為響應市收府關于”垃圾不落地·市區更美麗”的主題宣傳活動，某校隨機調查了部分學生對垃圾分類知識的掌握情況．調查選項分為“A：非常了解，B：比較了解C：了解較少，D：不了解”四種，并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統計圖．
請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
(1)把兩幅統計圖補充完整；
(2)若該校學生數1000名，根據調查結果，估計該校“非常了解”與“比較了解”的學生共有________名；
(3)已知“非常了解”的4名男生和1名女生，從中隨機抽取2名向全校做垃圾分類的知識交流，請用畫樹狀圖或列表的方法，求恰好抽到1男1女的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某專賣店正在開展“感恩十年，童行有你”促銷活動一次性購物不超過
元不享受優惠；一次性購物超過元但不超過
元，超過元的部分九折優惠；一次性購物超過元一律八折.在活動期間，張三兩次購物分別付款
元、
元，若張三選擇這兩次購物合并成一次性付款可以節省___________元.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】直線y=﹣
x+
分別與x軸、y軸交于A、B兩點，⊙E經過原點O及A、B兩點，C是⊙E上一點，連接BC交OA于點D，∠COD=∠CBO．
（1）求A、B、C三點坐標；
（2）求經過O、C、A三點的拋物線解析式；
（3）直線AB上是否存在點P，使得△COP的周長最小？若存在，請求出P點坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】
、
、
三地依次在同一直線上，，兩地相距
千米，甲、乙兩車分別從，兩地同時出發，相向勻速行駛。行駛
小時兩車相遇，再經過
小時，甲車到達地，然后立即調頭，并將速度提高
后與乙車同向行駛，經過一段時間后兩車同時到達地，則，兩地相距_____________千米.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】重慶市第八中學校為給學生營造良好舒適的休息環境，決定改造校園內的—小花園，如圖是該花園的平面示意圖，它是由
個正方形拼成的長方形用以種植六種不同的植物，已知中間最小的正方形
的邊長是
米，正方形
、
邊長相等.請根據圖形特點求出該花園的總面積.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片（如圖①）不重疊地放在一個底面為長方形（長為m，寬為n）的盒子底部（如圖②），盒子底部未被卡片覆蓋的部分用陰影表示，則圖②中兩塊陰影部分周長和是_________（用代數式表示）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如果點E、F、G、H分別是四邊形ABCD四條邊的中點，若EFGH為菱形，則四邊形應具備的下列條件中，不正確的個數是（ ）
①一組對邊平行而另一組對邊不平行； ②對角線互相平分；③對角線互相垂直；④對角線相等
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數y＝kx+b的圖象與反比例函數y＝
的圖象交于點A（﹣1，﹣3），C（3，n），交y軸于點B，交x軸于點D．
（1）求反比例函數y＝和一次函數y＝kx+b的表達式；
（2）連接OA，OC．求△AOC的面積．
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