科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮江市中考模擬訓練二數學試卷(解析版) 題型:計算題
(本小題滿分6分)如圖,將透明三角形紙片PAB的直角頂點P落在第二象限,頂點A、B分別落在反比例函數圖象的兩支上,且PB⊥y軸于點C,PA⊥x軸于點D,AB分別與x軸、y軸相交于點E、F.已知B(1,3).
(1)k=__ _;
(2)試說明AE=BF;
(3)當四邊形ABCD的面積為4時,直接寫出點P的坐標.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
有一張一個角為30°,最小邊長為4的直角三角形紙片,沿圖中所示的中位線剪開后,將兩部分拼成一個四邊形,所得四邊形的周長是 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,把△ABC經過一定的變換得到,如果△ABC邊上點P的坐標為(a,b),那么這個點在
中的對應點
的坐標為( ).
A.(-a,b-2) B.(-a,b+2) C.(-a+2,b) D.(-a+2,b+2)
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科目:初中數學 來源:2016屆浙江省寧波市九年級上學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
某商場要經營一種新上市的文具,進價為20元/件,試營銷階段發現:當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件
(1)寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;
(3)商場的營銷部結合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:
方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;
方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元.請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.
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科目:初中數學 來源:2016屆浙江省寧波市九年級上學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
復習課中,教師給出關于x的函數y=2kx2-(4k+1)x-k+1(k是實數).教師:請獨立思考,并把探索發現的與該函數有關的結論(性質)寫到黑板上.學生思考后,黑板上出現了一些結論,教師作為活動一員,又補充一些結論,并從中選出如下四條:
①存在函數,其圖象經過(1,0)點;
②存在函數,該函數的函數值y始終隨x的增大而減小;
③函數圖象有可能經過兩個象限;
④若函數有最大值,則最大值必為正數,若函數有最小值,則最小值必為負數.
其中正確的結論有 .
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科目:初中數學 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山區瓜瀝片九年級10月質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知拋物線的函數關系式:(其中
是自變量),
(1)若點P(2,3)在此拋物線上,
①求a的值;
②若a>0,且一次函數的圖象與此拋物線沒有交點,請你寫出一個符合條件的一次函數關系式(只需寫一個,不必寫出過程);
(2)設此拋物線與軸交于點A(x1,0),B(x2,0).若x1<
<x2,且拋物線的頂點在直線x=
的右側,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山高橋教育九年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線y=x2+mx+n可以由拋物線y=x2向上平移2個單位,再向左平移3個單位得到,則mn值為( )
A.6 B.12 C.54 D.66
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