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【題目】為全面開展“陽光大課間”活動,某中學三個年級準備成立“足球”、“籃球”、“跳繩”、“踢毽”四個課外活動小組,學校體育組根據七年級學生的報名情況(每人限報一項)繪制了兩幅不完整的統計圖(如圖),
請根據以上信息,完成下列問題:
(1)m= , n= , 并將條形統計圖補充完整;
(2)根據七年級的報名情況,試問全校2000人中,大約有多少人報名參加足球活動小組?
(3)根據活動需要,從“跳繩”小組的二男二女四名同學中隨機選取兩人到“踢毽”小組參加訓練,請用列表或樹狀圖的方法計算恰好選中一男一女兩名同學的概率.

【答案】
(1)25;108
(2)解:2000× =600,

所以全校2000人中,大約有600人報名參加足球活動小組


(3)解:畫樹狀圖為:

共有12種等可能的結果數,其中一男一女兩名同學的結果數為8,

所以恰好選中一男一女兩名同學的概率= =


【解析】解:(1)調查的總人數=15÷15%=100(人), 所以m%= ×100%=25%,即m=25,
參加跳繩活動小組的人數=100﹣30﹣25﹣15=30(人),
所以n°= ×360°=108°,即n=108,
如圖,

故答案為:25,108;
(1)先利用參加踢毽活動小組的人數它所占的百分比得到調查的總人數,再計算m的值和n的值,然后補全條形統計圖;(2)利用樣本估計總體,用2000乘以樣本中參加足球活動小組的百分比即可;(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出一男一女兩名同學的結果數,然后根據概率公式求解.

練習冊系列答案
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【題目】水龍頭關閉不嚴會造成滴水,容器內盛水量w(L)與滴水時間t(h)的關系用可以顯示水量的容器做如圖1的試驗,并根據試驗數據繪制出如圖2的函數圖象,結合圖象解答下列問題.

(1)容器內原有水多少升?
(2)求w與t之間的函數關系式,并計算在這種滴水狀態下一天的滴水量是多少升?

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【題目】已知:AB、CD為⊙O的直徑,弦BE交CD于點F,連接DE交AB于點G,GO=GD.
(1)如圖1,求證:DE=DF;

(2)如圖2,作弦AK∥DC,AK交BE于點N,連接CK,求證:四邊形KNFC為平行四邊形;
(3)如圖3,作弦CH,連接DH,∠CDH=3∠EDH,CH=2 ,BE=4 ,求DH的長.

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【題目】一個不透明的袋中裝有20個只有顏色不同的球,其中5個黃球,8個黑球,7個紅球.
(1)求從袋中摸出一個球是黃球的概率;
(2)現從袋中取出若干個黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個球是黑球的概率是 ,求從袋中取出黑球的個數.

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【題目】如圖,按照三視圖確定該幾何體的側面積是(圖中尺寸單位:cm)(
A.40πcm2
B.65πcm2
C.80πcm2
D.105πcm2

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【題目】圖1為平地上一幢建筑物與鐵塔圖,圖2為其示意圖.建筑物AB與鐵塔CD都垂直于地面,BD=30m,在A點測得D點的俯角為45°,測得C點的仰角為60°.求鐵塔CD的高度.

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【題目】已知二次函數 ,當自變量x取m時對應的值大于0,當自變量x分別取m﹣1、m+1時對應的函數值為y1、y2 , 則y1、y2必須滿足(
A.y1>0、y2>0
B.y1<0、y2<0
C.y1<0、y2>0
D.y1>0、y2<0

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【題目】問題:如圖(1),在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=CB,∠DCE=45°,試探究AD、DE、EB滿足的等量關系.
[探究發現]
小聰同學利用圖形變換,將△CAD繞點C逆時針旋轉90°得到△CBH,連接EH,由已知條件易得∠EBH=90°,∠ECH=∠ECB+∠BCH=∠ECB+∠ACD=45°.
根據“邊角邊”,可證△CEH≌   , 得EH=ED.
在Rt△HBE中,由定理,可得BH2+EB2=EH2 , 由BH=AD,可得AD、DE、EB之間的等量關系是     .
[實踐運用]
(1)如圖(2),在正方形ABCD中,△AEF的頂點E、F分別在BC、CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求∠EAF的度數;
(2)在(1)條件下,連接BD,分別交AE、AF于點M、N,若BE=2,DF=3,BM=2,運用小聰同學探究的結論,求正方形的邊長及MN的長.

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【題目】如圖,點M(﹣3,m)是一次函數y=x+1與反比例函數y=(k≠0)的圖象的一個交點.

(1)求反比例函數表達式
(2)點P是x軸正半軸上的一個動點,設OP=a(a≠2),過點P作垂直于x軸的直線,分別交一次函數,反比例函數的圖象于點A,B,過OP的中點Q作x軸的垂線,交反比例函數的圖象于點C,△ABC′與△ABC關于直線AB對稱.
①當a=4時,求△ABC′的面積;
②當a的值為 3 時,△AMC與△AMC′的面積相等。

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