【題目】對于命題“若
，則
”，下列四組關于
、
的值中，能說明這個命題是假命題的是（ ）
A.
，
B.
，
C.，
D.
，
【答案】B
【解析】
說明命題為假命題，即a、b的值滿足a2＞b2，但a＞b不成立，把四個選項中的a、b的值分別代入驗證即可．
解：
在A中，a2=9，b2=4，且3＞2，滿足“若a2＞b2，則a＞b”，故A選項中a、b的值不能說明命題為假命題；
在B中，a2=9，b2=4，且-3＜2，此時雖然滿足a2＞b2，但a＞b不成立，故B選項中a、b的值可以說明命題為假命題；
在C中，a2=9，b2=1，且3＞-1，滿足“若a2＞b2，則a＞b”，故C選項中a、b的值不能說明命題為假命題；
在D中，a2=1，b2=9，且-1＜3，此時滿足a2＜b2，得出a＜b，即意味著命題“若a2＞b2，則a＞b”成立，故D選項中a、b的值不能說明命題為假命題；
故選：B．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，馬戲團讓獅子和公雞表演蹺蹺板節目．蹺蹺板支柱 AB的高度為1．2米．
（1）若吊環高度為2米，支點 A為蹺蹺板 PQ的中點，獅子能否將公雞送到吊環上？為什么？
（2）若吊環高度為3．6米，在不改變其他條件的前提下移動支柱，當支點 A移到蹺蹺板 PQ的什么位置時，獅子剛好能將公雞送到吊環上？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，有一座拋物線型拱橋，已知橋下在正常水位AB時，水面寬8m，水位上升3m， 就達到警戒水位CD，這時水面寬4m，若洪水到來時，水位以每小時0.2m的速度上升，求水過警戒水位后幾小時淹到橋拱頂．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，每個小正方形的頂點叫格點，
的頂點均在格點上，
，
也在格點上.
（1）畫出先向右平移5個單位長度，再向下平移5個單位長度得到的
；
（2）畫出關于直線
對稱的
；
（3）畫出繞點按順時針方向旋轉
后所得的
；
（4）與組成的圖形是軸對稱圖形嗎？如果是軸對稱圖形，請畫出對稱軸.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某公司推出了一種高效環保型洗滌用品，年初上市后，公司經歷了從虧損到盈利的過程，下面的二次函數圖象(部分)刻畫了該公司年初以來累積利潤s(萬元)與銷售時間t(月)之間的關系(即前t個月的利潤總和s與t之間的關系)．
根據圖象提供的信息，解答下列問題：
(1)由已知圖象上的三點坐標，求累積利潤s(萬元)與時間t(月)之間的函數關系式；
(2)求截止到幾月末公司累積利潤可達到30萬元；
(3)求第8個月公司所獲利潤為多少萬元?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，BE平分∠ABC交CD于E，且BE⊥CD，CE：ED=2：1．如果△BEC的面積為2，那么四邊形ABED的面積是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，
，
交
于點
，交
于點
，
平分
，若
，求
的度數.請補充完成以下求解過程：
解：∵（___①___）
（_______②___）
__________③_______
（_______④_______）
∴___________⑤_______（______⑥_______）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】快車與慢車分別從甲乙兩地同時相向出發，勻速而行，快車到達乙地后停留
，然后按原路原速返回，快車與慢車晚到達甲地.快慢兩車距各自出發地的路程
與所用的時間
的關系如圖所示.
（1）甲乙兩地之間的路程為_________________
；快車的速度為_________________
；慢車的速度為______________；
（2）出發________________
，快慢兩車距各自出發地的路程相等；
（3）快慢兩車出發______________相距
.
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