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【題目】將一個正方形紙片AOBC放置在平面直角坐標系中,點A04),點O00),B40),C44)點.動點E在邊AO上,點F在邊BC上,沿EF折疊該紙片,使點O的對應點M始終落在邊AC上(點M不與AC重合),點B落在點N處,MNBC交于點P

)如圖①,當∠AEM30°時,求點E的坐標;

)如圖②,當點M落在AC的中點時,求點E的坐標;

)隨著點MAC邊上位置的變化,△MPC的周長是否發生變化?如變化,簡述理由;如不變,直接寫出其值.

【答案】;(;()△MPC的周長不變,為8,理由見解析

【解析】

(Ⅰ)由折疊的性質知OEEM,設OEx,則EMOExAEx,根據等量關系AEOEOA列出方程并解答;

(Ⅱ)由線段中點的定義知AMAC2.設OEm,則EMOEmAE4m,在RtAEM中,由勾股定理列出關于x的方程并解答;

(Ⅲ)設AMa,則OEEMbMC4a,在RtAEM中,由勾股定理得出ab的關系式,可證RtAEMRtCMP,根據相似三角形的周長比等于相似比求△MPC的周長.

解:()如圖

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠EAM90°

由折疊知OEEM

OEx,則EMOEx

在Rt△AEM中,cos∠AEM

∵∠AEM30°

∴cos30°=

AEx

AEOEOA,即xx4

x168

)如圖

M是邊AC的中點,

AMAC2

OEm,則EMOEmAE4m

Rt△AEM中,EM2AM2AE2

m 222+(4m2,解得m

MPC的周長不變,為8

理由:設AMaOEEMb

∵AC=4

MC4a

Rt△AEM中,由勾股定理得AE2AM2EM2

4b2a2b2,解得16a28b

∴16a284b

∵∠EMP90°AC

∴Rt△AEM∽Rt△CMP

,即

解得DMMPDP8

∴△CMP的周長為8

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知A(﹣10)、C40),BCx軸于點C,且ACBC,拋物線yx2+bx+c經過AB兩點.

1)求拋物線的表達式;

2)點E是線段AB上一動點(不與AB重合),過點Ex軸的垂線,交拋物線于點F,當線段EF的長度最大時,求點E的坐標;

3)在(2)的條件下,在拋物線上是否存在一點P,使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,說明理由.

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【題目】某商場計劃購進兩種新型節能臺燈共盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:

)若商場預計進貨款為元,則這兩種臺燈各購進多少盞?

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【題目】矩形,(),以為旋轉中心順時針旋轉矩形,得到矩形

1)如圖1,當點落在邊上時,求的長;

2)如圖2,當時,矩形的對角線交矩形的邊于點,連結,若是等腰三角形,求直線的解析式.

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【題目】某高校學生會發現同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內倡導光盤行動,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學這餐飯菜的剩余情況,并將結果統計后繪制成了如圖所示的不完整的統計圖。

(1)這次被調查的同學共有 名;

(2)把條形統計圖補充完整;

(3)校學生會通過數據分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐。據此估算,該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?

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【題目】在平面直角坐標系中,直線與雙曲線的一個交點是

1)求的值;

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1)用尺規補全圖形,并證明四邊形ABCD為菱形;

2)如果AB = 5,求BD的長.

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【題目】近一周,各個學校均在緊張有序地進行中考模擬考試,學生們通過模擬考試來調整自己的狀態并了解自己的學業水平.某中學物理教研組想通過此次中考模擬的成績來預估中考的各個分數段人數,在全年級隨機抽取了男.女各40名學生的成績(滿分為80分,女生成績中最低分為45分),并將數據進行整理分析,給出了下面部分信息:

①男生成績扇形統計圖和女生成績頻數分布直方圖如下:(數據分組為A組:x<50B組:50≤x<60C組:60≤x<70D組:70≤x≤80

②男生C組中全部15名學生的成績為:

636964626869656965666761676669

③兩組數據的平均數.中位數.眾數.滿分率.極差(單位:分)如下表所示:

平均數

中位數

眾數

滿分率

極差

男生

70

b

c

25%

32

女生

70

68

78

15%

d

1)扇形統計圖A組學生中所對應的圓心角α的度數為 ,中位數b= ,眾數c= ,極差d=

2)通過以上的數據分析,你認為 (填男生女生)的物理成績更好,并說明理由:

;②

3)若成績在70分(包含70分)以上為優秀,請你估計該校1200名學生中此次考試中優秀的人數.

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