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你能比較兩個數20052006和20062005的大小?
(1)通過計算,比較下列各數的大小:12______21;23______32;34______43;45______54;56______65;…
(2)從第一題的結果經過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n大小關系是______;
(3)根據上面的歸納猜想得到的結論,試比較兩數大小20052006______20062005

解:(1)12=1,21=2,1<2,∴12<21
23=8,32=9,8<9,∴23<32
34=81,43=64,81>64,∴34>43
45=1024,54=625,1024>625,∴45>54
56=15625,65=7776,15625>7776,∴56>65;…
(2)由(1)得:n<3且n為正整數時,nn+1<(n+1)n
當n≥3且n為正整數時,nn+1>(n+1)n
(3)n為2005,符合n≥3且n為正整數時的情況,
∴20052006>20062005
分析:(1)分別計算出相應的結果,進行比較即可;
(2)應分n<3和n≥3兩種情況比較;
(3)根據(2)的結論進行比較即可.
點評:考查規律的提煉與應用,注意不同取值范圍得到的結論不同.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

22、問題:你能比較兩個數20022003與20032002的大小嗎?為了解決這個問題,我們先把它抽象成這樣的問題:寫成它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n是自然數).然后,我們分析n=1,n=2,n=3…這些簡單情形入手,從而發現規律,經過歸納,才想出結論.
(1)通過計算,比較下列各組中兩個數的大小(在空格中填“<”“>”“=”)
①12<21②23<32③34>43④45>54
⑤56>65⑥66>75
(2)從第(1)題的結果經過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關系;
(3)根據上面歸納猜想得到的一般結論,試比較下列兩個數的大小:20022003>20032002

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

26、閱讀下列材料并完成填空:
你能比較兩個數20042005和20052004的大小嗎?為了解決這個問題,先把問題一般化,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n≥1,n是整數),然后從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡單情形入手,從中發現規律,經過歸納,猜想出結論.
(1)通過計算,比較下列①-⑥各組的兩個數的大小.(在橫線上填“>”、“=”、“<”)
①12
21②23
32③34
43
④45
54⑤56
65⑥67
76…;
(2)從上面各小題的結果經過歸納,可以猜出nn+1和(n+1)n的大小關系;
(3)根據上面歸納猜想的一般結論,可以得到20042005
20052004(在橫線上填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中數學 來源: 題型:

(一)問題:你能比較兩個數20092010和20102009的大小嗎?
為了解決這個問題,我們先把它抽象成數學問題,寫出他的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n為自然數),然后我們分析這些簡單情形入手,從中發現規律,經過歸納,猜想出結論.
(1)通過計算,比較下列各組數的大小:
①12
 
21;②23
 
32;③34
 
43;④45
 
54;⑤56
 
65
(2)從第(1)題的結果經過歸納,可以猜想出nn+1
 
(n+1)n(n≥3)
(3)根據上面歸納猜想得到的一般結論,試比較下列兩個數的大小:
①20092010
 
20102009;②-20092010
 
-20102009
(二)請比較大小:
231981+1
231982+1
 
231982+1
231983+1
,并寫出理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

問題:你能比較兩個數20062007與20072006的大小嗎?為了解決問題,首先把它抽象成數學問題,寫出它的一般形式,即比較nn+1與(n+1)n的大小(n是正整數),然后,從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡單情形入手,從中發現規律,經過歸納,猜想出結論.
(1)通過計算,比較下列各組中兩個數的大小(填“>”,“<”,“=”)
①12
21; ②23
32;③34
43;④45
54;⑤56
65; …
(2)根據上面的歸納猜想得到的一般結論,試比較下面兩個數的大小:20062007
20072006
(3)從第(1)題的結果經過歸納,可以猜想出nn+1與(n+1)n的大小關系是
當n=1或2時,nn+1<(n+1)n;當n>2的整數時,nn+1>(n+1)n
當n=1或2時,nn+1<(n+1)n;當n>2的整數時,nn+1>(n+1)n

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科目:初中數學 來源: 題型:

問題:你能比較兩個數20102011和20112010的大小嗎?為了解決問題,我們先把它抽象成數學問題,寫出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n是正整數),然后,從分析n=1,n=2,n=3,…這些簡單情形入手,從中發現規律,經過歸納,猜想出結論:已通過計算,比較下列各組數中兩個數的大小(填>,<,=)
①12
21;②23
32;③34
43;④45
54;⑤56
65
(1)從上面的結果經過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關系是
當n<3時,nn+1<(n+1)n,當n>3時,nn+1>(n+1)n
當n<3時,nn+1<(n+1)n,當n>3時,nn+1>(n+1)n

(2)根據上面的歸納猜想得到的一般結論,試比較下列兩個數的大小:20102011
20112010

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