【題目】幼兒園智慧樹班某次能力測驗有人參加,這次測驗共有五道題,并且每人至少做對了一道題每道題至少有一人做對,只做對一道題的有8人,五道題全做對的有27人,只做對兩道題的人數是只做三道題的人數的2倍.
(1)答對四道題的有n人,那么只做對三道題的人數可以用含m與n的代數式表示為____________;
(2)(1)中的m=42,那么n可以是多少?請說明理由;
(3)統計了每道題做錯的人數如下表:
題 號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
做錯的人數 | 5 | 8 | 14 | 23 | 45 |
若m=73,請根據上表求n.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖象反比例函數
的圖象在第一象限的一個交點為A(1,m),與y軸交于B點.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)若點P在x軸上,且滿足,求此時點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,動點A從原點出發向數軸負方向運動,同時,動點B也從原點出發向數軸正方向運動,3s后,兩點相距15個單位長度.已知動點A、B的速度比是1:4(速度單位:單位長度/s).
(1)求出兩個動點運動的速度,并在數軸上標出A、B兩點從原點出發運動3s時的位置;
(2)若A、B兩點從(1)中的位置同時向數軸負方向運動,幾秒時,原點恰好處在兩個動點的正中間?
(3)在(2)中原點恰好處在兩個動點的正中間時,A、B兩點同時向數軸負方向運動,另一動點C和點B同時從點B位置出發向A運動,當遇到A后,立即返回向點B運動,遇到點B后又立即返回向點A運動,如此往返,直到B追上A時,C立即停止運動.若點C一直以20單位長度/s的速度勻速運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y=x﹣ 與x軸正半軸、y軸負半軸分別相交于A、C兩點,拋物線y=
x2+bx+c經過點B(﹣1,0)和點C.
(1)填空:直接寫出拋物線的解析式:_____;
(2)已知點Q是拋物線y=x2+bx+c在第四象限內的一個動點.
①如圖,連接AQ、CQ,設點Q的橫坐標為t,△AQC的面積為S,求S與t的函數關系式,并求出S的最大值;
②連接BQ交AC于點D,連接BC,以BD為直徑作⊙I,分別交BC、AB于點E、F,連接EF,求線段EF的最小值,并直接寫出此時Q點的坐標.
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