【題目】分解因式：3x2﹣12x+12= .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知一組數(shù)據(jù)：10，8，6，10，8，13，11，12，10，10，7，9，8，12，9，11，12，9，10，11，則分組后頻率為0.2的一組是（ ）
A. 6～7 B. 8～9 C. 10～11 D. 12～13
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】幼兒園智慧樹班某次能力測驗(yàn)有
人參加,這次測驗(yàn)共有五道題,并且每人至少做對了一道題每道題至少有一人做對,只做對一道題的有8人,五道題全做對的有27人,只做對兩道題的人數(shù)是只做三道題的人數(shù)的2倍．
(1)答對四道題的有n人,那么只做對三道題的人數(shù)可以用含m與n的代數(shù)式表示為____________;
(2)(1)中的m=42,那么n可以是多少?請說明理由;
(3)統(tǒng)計(jì)了每道題做錯(cuò)的人數(shù)如下表:
題 號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
做錯(cuò)的人數(shù) | 5 | 8 | 14 | 23 | 45 |
若m=73,請根據(jù)上表求n.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】計(jì)算：(1)10m×10 000＝_________； (2)3n－4×(－3)3×35－n＝__________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】“囧”（jiong）是網(wǎng)絡(luò)流行語，像一個(gè)人臉郁悶的神情．如圖所示，一張邊長為
的正方形的紙片，剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長方形得到一個(gè)“囧”字圖案（陰影部分）．設(shè)剪去的小長方形長和寬分別是
、
，剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長也分別為
， 
．
（
）用含有
、
的代數(shù)式表示圖中“囧”（陰影部分）的面積．
（
）當(dāng)
， 
時(shí)，求此時(shí)“囧”的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】二次函數(shù)y=﹣x2+1的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）.
A. 點(diǎn)C的坐標(biāo)是（0，1） B. 線段AB的長為2
C. △ABC是等腰直角三角形 D. 當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x增大而增大
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于兩個(gè)三角形全等的說法：①三個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；②三條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；③有兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；④有兩邊和一個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。其中正確的個(gè)數(shù)有（ ）
A 1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°，F(xiàn)為AB延長線上一點(diǎn)，點(diǎn)E在BC上，且AE=CF 
（1）求證：△ABE≌△CBF；
（2）若∠BAE=25°，求∠ACF的度數(shù)．
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